第一千九百七十三章校園欺淩
粵西省公安廳成了一個明星公安廳，盛名之下其實難附，人一成名都會有這種感覺，何況是一個單位了。
校園欺淩的事情，上次陳功作了批示，由分管副廳長牽頭，研究如何保護未成年人，消除校園欺淩的事情。
但是工作進展緩慢，結果就在這工作期間，粵西省發生了一起校園欺淩事件，幾個未成年人在教室裏頭，一齊毆打一名男同學，另外有兩名女同學站在那裏拍攝毆打的視頻，一邊拍攝還一邊嘻嘻哈哈，視頻讓人給發到了網上，看著視頻裏的畫麵，讓人感到很是痛心。
這幾個未成年人，有一個手中拿著香煙，不停地咆哮，跳起來踩在被毆打的男孩身上，被毆打的男孩十分無助，而打人的人十分囂張，一看就是打人的老手。
陳功看著視頻裏的情況，一時默然無語，校園欺淩與社會上的打架鬥毆完全不同，校園裏的一次打架，可能會影響到未成年人的一生，因為長大後的打架，打完了，時間長了，可能就會忘記了，但是未成年人在校園裏的打架，可能一輩子都不會忘掉。
此前發生了一起血案，就是因為行兇者當年在學校裏受到了欺負，長大後一直耿耿於懷，終於到了最後，想到了報複學校，結果發生了血案，導致六七人死亡。
所以校園欺淩不能不加以重視，誰家的孩子去上學，都不想著在校園裏頭受到欺負。被欺負的孩子心裏可能會受到創傷，而那些打人的孩子，走入社會後，由於沒有得到懲治，他們可能會變本加厲，想著用暴力來解決問題，最後會造成更壞的後果。
而且看著這些祖國的花朵，長大後會變成一堆垃圾，那可是教育的失敗啊。
想了一想這個事情，陳功把分管副廳長叫過來說道：“你看了這個視頻沒有？我們要做點事情。”
分管副廳長走過來看了之後，說道：“現在的小孩子沒法治了，老師不敢打，一打家長就來找，這些學生簡直是無法無天了，法律也沒辦法來針對他們，現在保護未成年，主要是保護未成年違法分子的，而不是保護那些守法的未成年人的，教育部門搞不好這個事情，我們公安機關也很難開展工作，上次我聯係了幾個部門，他們也都說沒有辦法，隻能靠教育的方法，但是他們的教育又是失敗的，都說是一個大難題。”
分管副廳長牢騷了一下，陳功聽了，說道：“可能存在這樣那樣的問題，但是隻要我們想辦法去管一下，還是能起到效果的，現在的孩子接受到的文化太多元，特別是那些古惑仔的東西，一些未成年人很容易去模仿，另外針對一些差生的教育，學校也想出好辦法，一些未成年就是不愛學習，讓他們呆在學校裏，也隻是混日子，這種情況該怎麽辦？時間一長這些人就感到很無聊，就想搞一些事情，教育部門想不出好招來教育這些學生，難道我們就沒有辦法了嗎？”
分管副廳長聞言，歎氣道：“我們平時不是說過一句話嗎，叫天生犯罪人，有一些罪犯天生就要犯罪的，他們從小就能表現出來，那些從小調皮搗蛋，侵略性比較強的未成年人，長大後如果沒有一個好的環境結束他們，他們基本上是要接受一下法律製裁的，雖然天生犯罪人這種情況比較唯心，但是確實存在這種現象。”
陳功聽了，說道：“不管他們是不是天生犯罪人，我們現在就是要有所行動，而且正因為他們天生，我們更要采取行動，現在我看有些誇大了教育的作用，以為有些人一定能教育好的，就好比進了監獄裏的罪犯，通過教育改造，雖然很多人可能不再犯，但是總有部分人出了之後他繼續犯，所以教育的作用當然非常大，但是也有失靈的時候，這個時候懲罰就很重要，人說來說去，還是離不開動物的本性，隻有懲罰才能讓一些人產生記憶，不敢再幹一些事情。”
分管副廳長問道：“那我們現在要怎麽做呢？”
陳功心裏想了想道：“我看要在校園設立未成年懲戒機構，與教育部門合作，公安機關派人參與這個事情，隻要發生校園欺淩事件都要嚴肅處理，另外，我們在處理未所年人犯罪案件上，也要體現在對未成年的懲罰，而不是什麽愛護，以起到震懾作用。”
分管副廳長聽了，就是點點頭，現在看來原來的寬鬆教育是失敗的，必須還是要嚴起來，自古道棍棒下麵出孝子，如果一味寬容縱容，最終隻會害了未成年人，因為未成年人的心智未開，有些道理是無法講清楚的，隻有讓他們受到懲戒，他們才能知道哪些事情該做，哪些事情不該做。
陳功向分管副廳長下了指示，一定要聯係相關部門來加強一下這方麵的工作，分管副廳長答應一聲就走了。
可是過了幾天，分管副廳長過來向他匯報，說教育部門那邊不積極，團委與婦聯的同誌挺積極的，願意抓好這方麵的事，但是教育部門不積極，這個事情就不好辦。
陳功就問教育部門怎麽不積極了，分管副廳長就講，教育廳那邊的領導覺得這個事情不著急，另外校園欺淩沒有那麽嚴重，用不著大動幹戈。
陳功聽了，心裏頭便是比較不高興，他這是幫著教育部門做事，教育部門居然是這種態度？想了一想，就讓分管副廳長直接找教育廳長聯係，讓教育廳長發個話，事情就好辦了。
分管副廳長此前找的是教育廳分管領導，現在陳功一這樣安排，他便去聯係教育廳長，看一看教育廳長的態度。
陳功在他走後，便是又想了一下，其實這個事情也不全是教育部門的工作，因為教育部門教育不好孩子，長大後，豈不是就歸公安管嗎，那個時候公安機關豈不是要費很大心思，如果現在能把孩子管好了，等到後來，公安機關也就省事了。
粵西省公安廳成了一個明星公安廳，盛名之下其實難附，人一成名都會有這種感覺，何況是一個單位了。
校園欺淩的事情，上次陳功作了批示，由分管副廳長牽頭，研究如何保護未成年人，消除校園欺淩的事情。
但是工作進展緩慢，結果就在這工作期間，粵西省發生了一起校園欺淩事件，幾個未成年人在教室裏頭，一齊毆打一名男同學，另外有兩名女同學站在那裏拍攝毆打的視頻，一邊拍攝還一邊嘻嘻哈哈，視頻讓人給發到了網上，看著視頻裏的畫麵，讓人感到很是痛心。
這幾個未成年人，有一個手中拿著香煙，不停地咆哮，跳起來踩在被毆打的男孩身上，被毆打的男孩十分無助，而打人的人十分囂張，一看就是打人的老手。
陳功看著視頻裏的情況，一時默然無語，校園欺淩與社會上的打架鬥毆完全不同，校園裏的一次打架，可能會影響到未成年人的一生，因為長大後的打架，打完了，時間長了，可能就會忘記了，但是未成年人在校園裏的打架，可能一輩子都不會忘掉。
此前發生了一起血案，就是因為行兇者當年在學校裏受到了欺負，長大後一直耿耿於懷，終於到了最後，想到了報複學校，結果發生了血案，導致六七人死亡。
所以校園欺淩不能不加以重視，誰家的孩子去上學，都不想著在校園裏頭受到欺負。被欺負的孩子心裏可能會受到創傷，而那些打人的孩子，走入社會後，由於沒有得到懲治，他們可能會變本加厲，想著用暴力來解決問題，最後會造成更壞的後果。
而且看著這些祖國的花朵，長大後會變成一堆垃圾，那可是教育的失敗啊。
想了一想這個事情，陳功把分管副廳長叫過來說道：“你看了這個視頻沒有？我們要做點事情。”
分管副廳長走過來看了之後，說道：“現在的小孩子沒法治了，老師不敢打，一打家長就來找，這些學生簡直是無法無天了，法律也沒辦法來針對他們，現在保護未成年，主要是保護未成年違法分子的，而不是保護那些守法的未成年人的，教育部門搞不好這個事情，我們公安機關也很難開展工作，上次我聯係了幾個部門，他們也都說沒有辦法，隻能靠教育的方法，但是他們的教育又是失敗的，都說是一個大難題。”
分管副廳長牢騷了一下，陳功聽了，說道：“可能存在這樣那樣的問題，但是隻要我們想辦法去管一下，還是能起到效果的，現在的孩子接受到的文化太多元，特別是那些古惑仔的東西，一些未成年人很容易去模仿，另外針對一些差生的教育，學校也想出好辦法，一些未成年就是不愛學習，讓他們呆在學校裏，也隻是混日子，這種情況該怎麽辦？時間一長這些人就感到很無聊，就想搞一些事情，教育部門想不出好招來教育這些學生，難道我們就沒有辦法了嗎？”
分管副廳長聞言，歎氣道：“我們平時不是說過一句話嗎，叫天生犯罪人，有一些罪犯天生就要犯罪的，他們從小就能表現出來，那些從小調皮搗蛋，侵略性比較強的未成年人，長大後如果沒有一個好的環境結束他們，他們基本上是要接受一下法律製裁的，雖然天生犯罪人這種情況比較唯心，但是確實存在這種現象。”
陳功聽了，說道：“不管他們是不是天生犯罪人，我們現在就是要有所行動，而且正因為他們天生，我們更要采取行動，現在我看有些誇大了教育的作用，以為有些人一定能教育好的，就好比進了監獄裏的罪犯，通過教育改造，雖然很多人可能不再犯，但是總有部分人出了之後他繼續犯，所以教育的作用當然非常大，但是也有失靈的時候，這個時候懲罰就很重要，人說來說去，還是離不開動物的本性，隻有懲罰才能讓一些人產生記憶，不敢再幹一些事情。”
分管副廳長問道：“那我們現在要怎麽做呢？”
陳功心裏想了想道：“我看要在校園設立未成年懲戒機構，與教育部門合作，公安機關派人參與這個事情，隻要發生校園欺淩事件都要嚴肅處理，另外，我們在處理未所年人犯罪案件上，也要體現在對未成年的懲罰，而不是什麽愛護，以起到震懾作用。”
分管副廳長聽了，就是點點頭，現在看來原來的寬鬆教育是失敗的，必須還是要嚴起來，自古道棍棒下麵出孝子，如果一味寬容縱容，最終隻會害了未成年人，因為未成年人的心智未開，有些道理是無法講清楚的，隻有讓他們受到懲戒，他們才能知道哪些事情該做，哪些事情不該做。
陳功向分管副廳長下了指示，一定要聯係相關部門來加強一下這方麵的工作，分管副廳長答應一聲就走了。
可是過了幾天，分管副廳長過來向他匯報，說教育部門那邊不積極，團委與婦聯的同誌挺積極的，願意抓好這方麵的事，但是教育部門不積極，這個事情就不好辦。
陳功就問教育部門怎麽不積極了，分管副廳長就講，教育廳那邊的領導覺得這個事情不著急，另外校園欺淩沒有那麽嚴重，用不著大動幹戈。
陳功聽了，心裏頭便是比較不高興，他這是幫著教育部門做事，教育部門居然是這種態度？想了一想，就讓分管副廳長直接找教育廳長聯係，讓教育廳長發個話，事情就好辦了。
分管副廳長此前找的是教育廳分管領導，現在陳功一這樣安排，他便去聯係教育廳長，看一看教育廳長的態度。
陳功在他走後，便是又想了一下，其實這個事情也不全是教育部門的工作，因為教育部門教育不好孩子，長大後，豈不是就歸公安管嗎，那個時候公安機關豈不是要費很大心思，如果現在能把孩子管好了，等到後來，公安機關也就省事了。