晚上，榴榴好晚才到小紅馬學園，姍姍來遲。
“我來啦，我來啦，小舟你在哪裏？——”
她終於從朱媽媽那裏化緣要到了一筆經費，可以湊個份子錢。
朱媽媽是極度不信任她，一直懷疑她的動機，認為她是找借口要錢買零食吃。
榴榴費了九牛二虎之力，才讓朱媽媽相信了她。這一幕可以排進她有生以來表演最費力的十大場麵之一。
她當時差點放棄了，它鴨的！大不了就去找張老板借筆錢，這朱媽媽太難說話了。
沈利民都看得於心不忍，幫榴榴說了幾句好話。
朱小靜這才掏出了一筆錢，一共30塊。
榴榴是怎麽打算花這筆錢的呢？
她打算貢獻其中的15塊錢給小舟買書包，剩下的15塊錢中，用1塊5毛錢買一小袋脆升升薯條嚐嚐鮮，薯條一般是10袋一盒，但是要花15塊錢，榴榴不可能全部拿去買，於是打算找老板商量商量，花1.5塊錢買一小袋嚐嚐。
如果能把價格壓到1塊錢一小包那就更好啦。
接著她打算花2塊錢買一根比比讚雞肉腸，她饞這個小東西很久了。
再花3塊錢買一個手工青團，她在萬小虎家理發店旁邊的甜品店裏，隔著玻璃看到過，當時就一見鍾情，饞很久了。
接著，她打算再花4塊錢，在這家甜品店裏買一個椰子餅。
她打算再花2塊錢買一小袋牛肉幹。這個老板一般也是5袋一盒買，她可以找老板商量商量買散裝的。
最後，她忍痛打算花3塊錢買帶乘法口訣的尺子，為學習提供新動力。
算了一下，總共花了15.5元，e=(o｀*)))唉，看樣子脆升升薯條必須壓價到1塊錢一小包才行，不然錢不夠花。
小舟沒找到，先找到了喜兒。
喜兒告訴榴榴，她們已經湊錢給小舟買了書包。
榴榴大驚。
“你的錢小小白幫你出了。”喜兒說。
榴榴繼續大驚。
沒想到，她有一天要靠小小白提攜！！！
榴榴找到了小舟，小舟身邊果然放了一個藍色的書包，小小白坐在了小舟的身邊，占據了c位。
這小丫頭雄赳赳氣昂昂，因為她出的錢最多。
“小舟！我來晚啦鴨——”
榴榴一個滑步出現，熟練地掏出了15塊錢，硬是要塞給小舟。
嚇得小舟連忙推辭。
“使不得~使不得鴨~”
“嗯？”
大家都看向榴榴，懵圈了，這使不得怎麽是榴榴說的呢？
榴榴呆了呆，嘴快了，說漏了，這話應該是小舟說的才對。
不過，任憑她怎麽把錢塞給小舟，小舟都不要，為此兩人差點打起來了。
“你把錢給小小白吧，是小小白給你墊的錢。”小白說道。
榴榴和robin小眼瞪大眼，robin咧嘴一笑：“小事一樁，我們要相互幫助。”
榴榴把錢塞在了她的口袋裏，心裏一驚，好家夥，她剛才在robin的口袋裏摸到了好多錢！！！
真想掀開她的口袋看一看，數一數。
小舟感動的要哭了，大家又是幫他找學校，又是幫他湊錢買書包，他無以為報，在小白的提議下，用口琴吹幾首曲子給大家助助興。
“我們想先聽你吹《致愛麗絲》。”
喜兒和嘟嘟去把小朋友們都喊了來，規劃大家分批坐好，還叮囑小杜等會兒音樂一響，就要燈關了，氛圍必須到位。
榴榴在robin耳邊說了句悄悄話，robin立即跑掉了，很快就推著移動卡拉ok機迴來了，身後跟著追來的小柳老師。
robin緊張地再三解釋，小柳老師才同意。
“榴榴，給你。”
robin把麥克風給了榴榴，榴榴誇她：“將來小紅馬全部交給你來打理。”
robin紅光滿麵，這一刻，榴榴叫她反攻小李子，她都會二話不說就衝。
老師們事先不知道有音樂會要開，但是聽說了這事後，都默認支持。
她們就站在最外圍，嘟嘟溜達過來，叮囑她們有手機的拿出手機，等會兒跟著節奏打燈光。
“怎麽來了很多人？”小舟聽到了動靜，一大群的小鴨子聲。
“大家都想聽你吹口琴。”小白說。
“可是，可是我吹的不好聽，我就自己吹著玩的。”
小舟害羞了。
喜兒說：“你就當我們不存在。”
小舟說：“但我能感受到你們都在。”
小米鼓勵他：“我聽過你吹《致愛麗絲》，很好聽，你要有信心，你吹的真的很好聽。”
喜兒剛要說話，一隻手連忙捂住了她的小嘴巴。小米才鼓勵小舟，怕這孩子接著給捅一刀子，把小舟的信心摧毀了。
“我們都聽過，真的很好聽，好想再聽。”小柳老師在外圍出聲。
“垃圾車車沒你吹的好聽。”
瓜娃子群中響起了一個聲音，小白聽出了那是筱筱。
“對，垃圾車車沒你吹的好聽。”小悠悠也喊道。
大家異口同聲，都跟著說“垃圾車車沒你吹的好聽”。
雖然這話聽起來怪怪的，和誰比不好，非要和垃圾車比，但是小舟大受鼓舞。
小杜機靈地立即關了教室裏的燈光，有瓜娃子恐慌地喊道：“不好啦，鬼子來啦。”
然後立即有別的小孩子安慰她不要害怕，這是氛圍。
此情此景，不知道是誰先開腔了，一道輕柔的歌聲響起：
“藍藍的天空銀河裏，有隻小白船”
喜兒立即跟著唱：“船上有棵桂花樹~”
榴榴趕緊跟上：“白兔在遊玩~”
小白瞪了她一眼：“你音高了。”
榴榴趕緊降調。
小朋友們都跟著哼唱了起來，歌聲並不齊整，但是唱的很認真。
不知道從哪一句開始，歌聲中有了口琴伴奏。
小舟受到氛圍感染，克服了心中的羞澀，從口袋裏拿出了那把“傷痕累累”的口琴。他的手在口琴上的紅藍綠色膠帶上撫摸，找到了琴格，放到嘴邊吹響。
唱完了《小白船》，大家接著唱起了《蟲兒飛》……
在小老師們的帶動下，小盆友們手牽手，肩並肩，跟著歌聲輕柔搖晃，手機屏幕的亮光雖然不多，但是像極了頭頂的星光。
一首接著一首，直到響起了《讓我們蕩起雙槳》的歌聲。
“讓我們蕩起雙槳~”
“在紅塵中作伴~啊~活得瀟瀟灑灑~”
小盆友們瞬間都被帶偏了，救都救不迴來。
“我來啦，我來啦，小舟你在哪裏？——”
她終於從朱媽媽那裏化緣要到了一筆經費，可以湊個份子錢。
朱媽媽是極度不信任她，一直懷疑她的動機，認為她是找借口要錢買零食吃。
榴榴費了九牛二虎之力，才讓朱媽媽相信了她。這一幕可以排進她有生以來表演最費力的十大場麵之一。
她當時差點放棄了，它鴨的！大不了就去找張老板借筆錢，這朱媽媽太難說話了。
沈利民都看得於心不忍，幫榴榴說了幾句好話。
朱小靜這才掏出了一筆錢，一共30塊。
榴榴是怎麽打算花這筆錢的呢？
她打算貢獻其中的15塊錢給小舟買書包，剩下的15塊錢中，用1塊5毛錢買一小袋脆升升薯條嚐嚐鮮，薯條一般是10袋一盒，但是要花15塊錢，榴榴不可能全部拿去買，於是打算找老板商量商量，花1.5塊錢買一小袋嚐嚐。
如果能把價格壓到1塊錢一小包那就更好啦。
接著她打算花2塊錢買一根比比讚雞肉腸，她饞這個小東西很久了。
再花3塊錢買一個手工青團，她在萬小虎家理發店旁邊的甜品店裏，隔著玻璃看到過，當時就一見鍾情，饞很久了。
接著，她打算再花4塊錢，在這家甜品店裏買一個椰子餅。
她打算再花2塊錢買一小袋牛肉幹。這個老板一般也是5袋一盒買，她可以找老板商量商量買散裝的。
最後，她忍痛打算花3塊錢買帶乘法口訣的尺子，為學習提供新動力。
算了一下，總共花了15.5元，e=(o｀*)))唉，看樣子脆升升薯條必須壓價到1塊錢一小包才行，不然錢不夠花。
小舟沒找到，先找到了喜兒。
喜兒告訴榴榴，她們已經湊錢給小舟買了書包。
榴榴大驚。
“你的錢小小白幫你出了。”喜兒說。
榴榴繼續大驚。
沒想到，她有一天要靠小小白提攜！！！
榴榴找到了小舟，小舟身邊果然放了一個藍色的書包，小小白坐在了小舟的身邊，占據了c位。
這小丫頭雄赳赳氣昂昂，因為她出的錢最多。
“小舟！我來晚啦鴨——”
榴榴一個滑步出現，熟練地掏出了15塊錢，硬是要塞給小舟。
嚇得小舟連忙推辭。
“使不得~使不得鴨~”
“嗯？”
大家都看向榴榴，懵圈了，這使不得怎麽是榴榴說的呢？
榴榴呆了呆，嘴快了，說漏了，這話應該是小舟說的才對。
不過，任憑她怎麽把錢塞給小舟，小舟都不要，為此兩人差點打起來了。
“你把錢給小小白吧，是小小白給你墊的錢。”小白說道。
榴榴和robin小眼瞪大眼，robin咧嘴一笑：“小事一樁，我們要相互幫助。”
榴榴把錢塞在了她的口袋裏，心裏一驚，好家夥，她剛才在robin的口袋裏摸到了好多錢！！！
真想掀開她的口袋看一看，數一數。
小舟感動的要哭了，大家又是幫他找學校，又是幫他湊錢買書包，他無以為報，在小白的提議下，用口琴吹幾首曲子給大家助助興。
“我們想先聽你吹《致愛麗絲》。”
喜兒和嘟嘟去把小朋友們都喊了來，規劃大家分批坐好，還叮囑小杜等會兒音樂一響，就要燈關了，氛圍必須到位。
榴榴在robin耳邊說了句悄悄話，robin立即跑掉了，很快就推著移動卡拉ok機迴來了，身後跟著追來的小柳老師。
robin緊張地再三解釋，小柳老師才同意。
“榴榴，給你。”
robin把麥克風給了榴榴，榴榴誇她：“將來小紅馬全部交給你來打理。”
robin紅光滿麵，這一刻，榴榴叫她反攻小李子，她都會二話不說就衝。
老師們事先不知道有音樂會要開，但是聽說了這事後，都默認支持。
她們就站在最外圍，嘟嘟溜達過來，叮囑她們有手機的拿出手機，等會兒跟著節奏打燈光。
“怎麽來了很多人？”小舟聽到了動靜，一大群的小鴨子聲。
“大家都想聽你吹口琴。”小白說。
“可是，可是我吹的不好聽，我就自己吹著玩的。”
小舟害羞了。
喜兒說：“你就當我們不存在。”
小舟說：“但我能感受到你們都在。”
小米鼓勵他：“我聽過你吹《致愛麗絲》，很好聽，你要有信心，你吹的真的很好聽。”
喜兒剛要說話，一隻手連忙捂住了她的小嘴巴。小米才鼓勵小舟，怕這孩子接著給捅一刀子，把小舟的信心摧毀了。
“我們都聽過，真的很好聽，好想再聽。”小柳老師在外圍出聲。
“垃圾車車沒你吹的好聽。”
瓜娃子群中響起了一個聲音，小白聽出了那是筱筱。
“對，垃圾車車沒你吹的好聽。”小悠悠也喊道。
大家異口同聲，都跟著說“垃圾車車沒你吹的好聽”。
雖然這話聽起來怪怪的，和誰比不好，非要和垃圾車比，但是小舟大受鼓舞。
小杜機靈地立即關了教室裏的燈光，有瓜娃子恐慌地喊道：“不好啦，鬼子來啦。”
然後立即有別的小孩子安慰她不要害怕，這是氛圍。
此情此景，不知道是誰先開腔了，一道輕柔的歌聲響起：
“藍藍的天空銀河裏，有隻小白船”
喜兒立即跟著唱：“船上有棵桂花樹~”
榴榴趕緊跟上：“白兔在遊玩~”
小白瞪了她一眼：“你音高了。”
榴榴趕緊降調。
小朋友們都跟著哼唱了起來，歌聲並不齊整，但是唱的很認真。
不知道從哪一句開始，歌聲中有了口琴伴奏。
小舟受到氛圍感染，克服了心中的羞澀，從口袋裏拿出了那把“傷痕累累”的口琴。他的手在口琴上的紅藍綠色膠帶上撫摸，找到了琴格，放到嘴邊吹響。
唱完了《小白船》，大家接著唱起了《蟲兒飛》……
在小老師們的帶動下，小盆友們手牽手，肩並肩，跟著歌聲輕柔搖晃，手機屏幕的亮光雖然不多，但是像極了頭頂的星光。
一首接著一首，直到響起了《讓我們蕩起雙槳》的歌聲。
“讓我們蕩起雙槳~”
“在紅塵中作伴~啊~活得瀟瀟灑灑~”
小盆友們瞬間都被帶偏了，救都救不迴來。