那必定是不能的，不管是牛月珍還是顧慶華都不敢開這個口。
自打上迴他們說要離婚，顧棠迴來之後，這一年的時間她是怎麽對他們兩個的？
說什麽都是“好好好”，要什麽都不給，大道理一套一套的，如今這夫妻兩個對上顧棠，心中難免總要生出點無力感來。
能感覺出來顧棠似乎是在戲弄他們，可是她承諾的太多了，她現在站得位置太高了，他們……不太敢撕破臉皮，而且總有那麽一點點“卑微”的希望，興許過兩年她年紀大了結婚當了父母，就能對他們好一點？
天下父母心嘛，也許隻有她自己當了媽媽才能體會他們的苦心。
萬般無奈之下，兩人再次請假，出去租了個房子躲清靜了。
九月份開學，康美的論壇再次出現了熱帖。
搶到課的人紛紛曬出確認單，自稱歐皇在世，沒搶到課的哭唧唧，隻等下學期脫歐入非。
甚至還有樓主提出了這麽個設想。
顧老師的課是大二才能選的，如果我在學校待夠八年，一直主動掛刺繡，等於說要一直重修，加起來一共14次課，我能學到她這中水平……的一半嗎？
1l：你要占一個坑七年？？？怕是會被我們打死。
2l：思路清奇！值得一試！選到課的諸位，有人當勇士嗎？
下頭叫好的有，慫恿的有，也有人眾籌要打死樓主了。
很快就有人發散思維了。
58l：說起來我媽是監獄係統的，你們知道嗎，犯人也牢裏是要幹活的，服刑期短的可能學縫紉這中，什麽勞保手套之類的，服刑期長的就學的比較難了，據說實現最長的是玉雕，七年才能學會。
62l：我要笑死，樓主就打算學七年刺繡。
65l：康美真的要以你為恥了。
68l：應該學不會，人家是天天學，樓主還要放假。
71l：我倒是想天天學，但是我怕顧老師沒時間【狗頭】
73l：我想打死樓主。
很快，不甘示弱的管理員就出現了。
管理員：根據我校規定，選修課如果不過，最多再上一次，不過同學們提醒了我們[鏈接]，《關於刺繡跟剪紙選修課隻能上一次的通知》。
75l：最後的機會被堵住了！！！
77l：還有一個機會！等顧老師研究生畢業，正式當上教授，然後她就可以帶學生了！
79l：魏教授，我顧老師什麽時候能出師？
魏教授是不逛論壇的，這個問題隻能無疾而終了。
選修課在開學的第三周正式開始，周三下午先是刺繡，兩節連堂，一共上兩個小時。
顧棠收拾好東西，一進教室就驚呆了。
你們這蹭課蹭的太喪心病狂了。
顧棠開的選修課屬於實踐課，人數一般都是在15~20人之間，用的是小教室，也就是老師站中間演示，周圍一圈畫板或者課桌這中模式。
但是現在，教室裏密密麻麻擠滿了人，前胸貼後背幾乎跟地鐵沒什麽區別了。
不過好在他們還是留出來了一定的空隙，能讓顧棠走到教室中間。
不僅如此，看起來稍微富裕一點的教室角落裏還站了三個老師，目光跟顧棠對上之後尷尬的笑了笑，“我們就是來看看。”
然後就出不去了……
顧棠原本還算正經嚴肅的臉不由得也有了笑意，她也沒進去教室，就站在門口道：“隔壁教室還是空的，比這裏大一點，咱們去隔壁。”
隔壁教室是這個的兩倍，總算是沒那麽擠了。
顧棠一進去就先把門鎖上了，道：“先鎖門，別發短信了，人再多你們難道要掛牆上聽課嗎？”
這台詞有中詭異的熟悉感，至少鎖門和不讓發短信這兩句，她覺得是跟當年的魏教授學的。
門關上，顧棠又微笑著拿出花名冊，“先點名吧，有名字坐在第一圈，有學號的坐在第二圈，愛好者坐在最外頭。”
人群裏響起幾聲笑，顯然是想起了康美的傳說之一：顧老師是怎麽來康美的。這故事跟油畫三班一起，早就成為傳說了。
甚至有些油畫係的小甜菜們，報名的時候還會特意問一句，“我能進油畫三班嗎？”
這麽一排，看著整齊了不少，人也差不多點清楚了，一共118人，外加三位老師。
顧棠道：“第一節課，我來教大家生物類藝術作品最重要的部分。”
她趕工出來龍袍的時候，就有了突破的感覺，也就是lv1的刺繡升到了lv2，升級帶來的不僅僅是熟練，還有越發精湛的技巧。
不然她也不能繡出遊龍來。
“畫龍點睛，眼睛一直是藝術作品的重中之重，眼睛畫得好，這幅作品就有了靈魂，也不乏有藝術家拖延數倍於作品的時間來完成這最後一步的。”
顧棠一邊說，一邊手腳麻利的準備好了教具。
“第一節課，我就來給大家示範一下眼睛應該怎麽繡。首先我們來講一下眼睛的正麵觀。”
顧棠在講台上畫了大大的眼珠子。
“這是眼睛的生理結構，通常會在眼珠中間畫上高光，用來表現神采，如果大家曾經仔細觀察過動物的眼睛，或者白色人中的淺色眼睛，應該會很清晰的看見最外頭一圈會有放射性的條紋。”
“所以整個眼睛的繡法，一共分了三部分，我們來逐一說明。”
“另外大家應該都知道雙麵繡吧，最簡單的雙麵繡，就是兩麵都繡得一樣，這一隻眼睛，我打算用雙麵繡的繡法來表現，大家看看就可以了。”
下頭早就興奮不已的學生們吐了個槽，“說得好像單麵繡我就能學會一樣。”
顧棠抬頭接了一句，“放心，這個不做為期末考核內容。”
旁邊又有人接上來了，“那老師能演示個繡龍袍嗎？”反正不考。
這就過分了。
兩個小時下來，顧棠就繡了一個眼珠子，跟繡在龍袍上的龍眼睛的似的，不管從哪個角度看，都有中被凝視的感覺。
“這晚上怕不是要做噩夢。”
有學生把自己繡的作品放到了顧棠繡的那一隻眼睛旁邊對比了一下，噩夢級別的慘不忍睹。
“其實也還行。”旁邊有人安慰了一句，“能看出來是個眼睛，這就是成功啊。”
“顧老師繡的平滑整齊，我繡的凹凸不平，仿佛一個燒傷科的病人。”
“都是黑白兩色，怎麽顧老師繡的這個就一點都不顯得突兀呢？我這繡的是高光嗎？我這繡的是神采嗎？我這繡的明明是眼底白斑啊！不行，我得找顧老師補課，我不能給顧老師丟人！”
“我缺的是顧老師的這一雙手嗎？不，我缺的是顧老師整個人啊！”
等同學們把顧棠的作品一一拍照留念之後，這節課就算是上完了，顧棠道：“大家迴去可以自己練習一下，下節課我們教花朵的繡法，然後大家就可以自己繡手帕了。”
“最後再說一下期末考試，分數主要由三個部分組成，第一就是平時分——”她稍微頓了一下，看了看教室裏人滿為患的場麵，“占30，我相信這個大家都應該是滿分。”
“第二教一篇論文，關於刺繡的論文，什麽內容都可以，這個也占30，最後是作品，這個題目也不限製，想繡什麽都可以，最後一節課一起交上來就行。”第一節課圓滿結束，還有人把整個教學視頻都放了學校論壇上。
下載的人很多，當然第二天就有人repo：這麽不專業的偷拍視頻，看得人眼暈啊！我在床上躺了一天。
12l：等一下你這不是拿我顧老師當借口逃課嗎？
15l：繼承油畫三班的優良傳統？
17l：05倍速完美。
不過這個立即就有人反駁了：樓上一看就是沒有看過的，別說05倍速了，025倍速我都沒學會！
因為這課實在是太擠了，而且不僅有本校同學蹭課，還有校外人士蹭課，教務處倒是又想出了個新招，刺繡課不是每周三下午頭兩節嗎？
那就午飯後給選上的同學群發短信，總算是把蹭課人數控製在了20人以內。
到了周五下午，是顧棠的剪紙課。
跟刺繡不一樣，刺繡是趕工了三件龍袍才有了突破的感覺，剪紙課已經維持在lv2的水平很久了，就是一直沒找到突破的機會。
當然用技能點直接點上去也是可以的，但是顧棠覺得這個突破的機會很玄妙，她想試一試。
總而言之，就是她的剪紙技能比刺繡要牛逼。
顧棠還在辦公室準備的時候，忽然就收到了顧慶華的消息。
顧慶華：“棠棠，你最近辛不辛苦？你知道你大伯生意做得一直不錯，說能幫你介紹介紹，你那個龍袍不是繡得很好，他說一件能賣100萬呢。你前頭繡的那三件龍袍他們給錢了嗎？”
這明著是挑撥離間，實際是送上門自取其辱好嗎。
顧棠迴了個消息，“爸爸，我沒想到你居然連自己的女兒都算計，你根本就不為我的前途著想，我還在上學，我如果現在就接活，還不通過學校，我還怎麽畢業？”
“而且一件根本不是一百萬，八月就已經有人開到兩百萬了，怎麽？還想在自己女兒身上賺錢，你這跟賣女兒有什麽區別！”
顧棠發完，手機開了靜音直接上課去了。
顧慶華那邊鬱悶了，深深的鬱悶……顧啟明騙他？
還是顧啟明也被人騙了？
不不不，不可能，顧啟明做了這麽多年生意，要是這麽好騙，早就被人吃的不剩下骨頭了。
那就隻能是他騙自己了，顧慶華麵色陰沉了下來，不由得想到他這幾十年，究竟被顧啟明欺騙了多少次。
第340章 被父母控製的一生
顧棠走到了教室。
鑒於周三刺繡課的盛況,周五這節課，學校的準備就充分多了。
首先上課教室提前兩個小時通知學生，最大限度限製了蹭課的人數。
當然原本最多二十人的選修課,這教室裏站了大概快五十人。
其次就是教室後頭架了攝像機，顧棠側麵還有一個，學校打算全程錄像了。
當然這主意是魏教授出的，他跟學校說的是：“顧棠現在名氣這麽大，不管是刺繡還是剪紙，咱們康美差不多都是獨一份,她那個技術你也見過的，咱們可以做成網絡公開課、以及教育部的精品課,不僅能提升康美的競爭力，還能吸引外國留學生。”
說實在的，現在很多學校為了招夠一定數額的外國留學生，都是用高額獎學金來請他們的讀的。
但是顧棠這個技術真的是出類拔萃，不用發獎學金也會有人來讀的——最後這兩條對校長的吸引力真的很大。
當然跟顧棠,魏教授就換了個說法：“你不是打算留校任教？這樣評職稱快。”
真的很貼心了。
自打上迴他們說要離婚，顧棠迴來之後，這一年的時間她是怎麽對他們兩個的？
說什麽都是“好好好”，要什麽都不給，大道理一套一套的，如今這夫妻兩個對上顧棠，心中難免總要生出點無力感來。
能感覺出來顧棠似乎是在戲弄他們，可是她承諾的太多了，她現在站得位置太高了，他們……不太敢撕破臉皮，而且總有那麽一點點“卑微”的希望，興許過兩年她年紀大了結婚當了父母，就能對他們好一點？
天下父母心嘛，也許隻有她自己當了媽媽才能體會他們的苦心。
萬般無奈之下，兩人再次請假，出去租了個房子躲清靜了。
九月份開學，康美的論壇再次出現了熱帖。
搶到課的人紛紛曬出確認單，自稱歐皇在世，沒搶到課的哭唧唧，隻等下學期脫歐入非。
甚至還有樓主提出了這麽個設想。
顧老師的課是大二才能選的，如果我在學校待夠八年，一直主動掛刺繡，等於說要一直重修，加起來一共14次課，我能學到她這中水平……的一半嗎？
1l：你要占一個坑七年？？？怕是會被我們打死。
2l：思路清奇！值得一試！選到課的諸位，有人當勇士嗎？
下頭叫好的有，慫恿的有，也有人眾籌要打死樓主了。
很快就有人發散思維了。
58l：說起來我媽是監獄係統的，你們知道嗎，犯人也牢裏是要幹活的，服刑期短的可能學縫紉這中，什麽勞保手套之類的，服刑期長的就學的比較難了，據說實現最長的是玉雕，七年才能學會。
62l：我要笑死，樓主就打算學七年刺繡。
65l：康美真的要以你為恥了。
68l：應該學不會，人家是天天學，樓主還要放假。
71l：我倒是想天天學，但是我怕顧老師沒時間【狗頭】
73l：我想打死樓主。
很快，不甘示弱的管理員就出現了。
管理員：根據我校規定，選修課如果不過，最多再上一次，不過同學們提醒了我們[鏈接]，《關於刺繡跟剪紙選修課隻能上一次的通知》。
75l：最後的機會被堵住了！！！
77l：還有一個機會！等顧老師研究生畢業，正式當上教授，然後她就可以帶學生了！
79l：魏教授，我顧老師什麽時候能出師？
魏教授是不逛論壇的，這個問題隻能無疾而終了。
選修課在開學的第三周正式開始，周三下午先是刺繡，兩節連堂，一共上兩個小時。
顧棠收拾好東西，一進教室就驚呆了。
你們這蹭課蹭的太喪心病狂了。
顧棠開的選修課屬於實踐課，人數一般都是在15~20人之間，用的是小教室，也就是老師站中間演示，周圍一圈畫板或者課桌這中模式。
但是現在，教室裏密密麻麻擠滿了人，前胸貼後背幾乎跟地鐵沒什麽區別了。
不過好在他們還是留出來了一定的空隙，能讓顧棠走到教室中間。
不僅如此，看起來稍微富裕一點的教室角落裏還站了三個老師，目光跟顧棠對上之後尷尬的笑了笑，“我們就是來看看。”
然後就出不去了……
顧棠原本還算正經嚴肅的臉不由得也有了笑意，她也沒進去教室，就站在門口道：“隔壁教室還是空的，比這裏大一點，咱們去隔壁。”
隔壁教室是這個的兩倍，總算是沒那麽擠了。
顧棠一進去就先把門鎖上了，道：“先鎖門，別發短信了，人再多你們難道要掛牆上聽課嗎？”
這台詞有中詭異的熟悉感，至少鎖門和不讓發短信這兩句，她覺得是跟當年的魏教授學的。
門關上，顧棠又微笑著拿出花名冊，“先點名吧，有名字坐在第一圈，有學號的坐在第二圈，愛好者坐在最外頭。”
人群裏響起幾聲笑，顯然是想起了康美的傳說之一：顧老師是怎麽來康美的。這故事跟油畫三班一起，早就成為傳說了。
甚至有些油畫係的小甜菜們，報名的時候還會特意問一句，“我能進油畫三班嗎？”
這麽一排，看著整齊了不少，人也差不多點清楚了，一共118人，外加三位老師。
顧棠道：“第一節課，我來教大家生物類藝術作品最重要的部分。”
她趕工出來龍袍的時候，就有了突破的感覺，也就是lv1的刺繡升到了lv2，升級帶來的不僅僅是熟練，還有越發精湛的技巧。
不然她也不能繡出遊龍來。
“畫龍點睛，眼睛一直是藝術作品的重中之重，眼睛畫得好，這幅作品就有了靈魂，也不乏有藝術家拖延數倍於作品的時間來完成這最後一步的。”
顧棠一邊說，一邊手腳麻利的準備好了教具。
“第一節課，我就來給大家示範一下眼睛應該怎麽繡。首先我們來講一下眼睛的正麵觀。”
顧棠在講台上畫了大大的眼珠子。
“這是眼睛的生理結構，通常會在眼珠中間畫上高光，用來表現神采，如果大家曾經仔細觀察過動物的眼睛，或者白色人中的淺色眼睛，應該會很清晰的看見最外頭一圈會有放射性的條紋。”
“所以整個眼睛的繡法，一共分了三部分，我們來逐一說明。”
“另外大家應該都知道雙麵繡吧，最簡單的雙麵繡，就是兩麵都繡得一樣，這一隻眼睛，我打算用雙麵繡的繡法來表現，大家看看就可以了。”
下頭早就興奮不已的學生們吐了個槽，“說得好像單麵繡我就能學會一樣。”
顧棠抬頭接了一句，“放心，這個不做為期末考核內容。”
旁邊又有人接上來了，“那老師能演示個繡龍袍嗎？”反正不考。
這就過分了。
兩個小時下來，顧棠就繡了一個眼珠子，跟繡在龍袍上的龍眼睛的似的，不管從哪個角度看，都有中被凝視的感覺。
“這晚上怕不是要做噩夢。”
有學生把自己繡的作品放到了顧棠繡的那一隻眼睛旁邊對比了一下，噩夢級別的慘不忍睹。
“其實也還行。”旁邊有人安慰了一句，“能看出來是個眼睛，這就是成功啊。”
“顧老師繡的平滑整齊，我繡的凹凸不平，仿佛一個燒傷科的病人。”
“都是黑白兩色，怎麽顧老師繡的這個就一點都不顯得突兀呢？我這繡的是高光嗎？我這繡的是神采嗎？我這繡的明明是眼底白斑啊！不行，我得找顧老師補課，我不能給顧老師丟人！”
“我缺的是顧老師的這一雙手嗎？不，我缺的是顧老師整個人啊！”
等同學們把顧棠的作品一一拍照留念之後，這節課就算是上完了，顧棠道：“大家迴去可以自己練習一下，下節課我們教花朵的繡法，然後大家就可以自己繡手帕了。”
“最後再說一下期末考試，分數主要由三個部分組成，第一就是平時分——”她稍微頓了一下，看了看教室裏人滿為患的場麵，“占30，我相信這個大家都應該是滿分。”
“第二教一篇論文，關於刺繡的論文，什麽內容都可以，這個也占30，最後是作品，這個題目也不限製，想繡什麽都可以，最後一節課一起交上來就行。”第一節課圓滿結束，還有人把整個教學視頻都放了學校論壇上。
下載的人很多，當然第二天就有人repo：這麽不專業的偷拍視頻，看得人眼暈啊！我在床上躺了一天。
12l：等一下你這不是拿我顧老師當借口逃課嗎？
15l：繼承油畫三班的優良傳統？
17l：05倍速完美。
不過這個立即就有人反駁了：樓上一看就是沒有看過的，別說05倍速了，025倍速我都沒學會！
因為這課實在是太擠了，而且不僅有本校同學蹭課，還有校外人士蹭課，教務處倒是又想出了個新招，刺繡課不是每周三下午頭兩節嗎？
那就午飯後給選上的同學群發短信，總算是把蹭課人數控製在了20人以內。
到了周五下午，是顧棠的剪紙課。
跟刺繡不一樣，刺繡是趕工了三件龍袍才有了突破的感覺，剪紙課已經維持在lv2的水平很久了，就是一直沒找到突破的機會。
當然用技能點直接點上去也是可以的，但是顧棠覺得這個突破的機會很玄妙，她想試一試。
總而言之，就是她的剪紙技能比刺繡要牛逼。
顧棠還在辦公室準備的時候，忽然就收到了顧慶華的消息。
顧慶華：“棠棠，你最近辛不辛苦？你知道你大伯生意做得一直不錯，說能幫你介紹介紹，你那個龍袍不是繡得很好，他說一件能賣100萬呢。你前頭繡的那三件龍袍他們給錢了嗎？”
這明著是挑撥離間，實際是送上門自取其辱好嗎。
顧棠迴了個消息，“爸爸，我沒想到你居然連自己的女兒都算計，你根本就不為我的前途著想，我還在上學，我如果現在就接活，還不通過學校，我還怎麽畢業？”
“而且一件根本不是一百萬，八月就已經有人開到兩百萬了，怎麽？還想在自己女兒身上賺錢，你這跟賣女兒有什麽區別！”
顧棠發完，手機開了靜音直接上課去了。
顧慶華那邊鬱悶了，深深的鬱悶……顧啟明騙他？
還是顧啟明也被人騙了？
不不不，不可能，顧啟明做了這麽多年生意，要是這麽好騙，早就被人吃的不剩下骨頭了。
那就隻能是他騙自己了，顧慶華麵色陰沉了下來，不由得想到他這幾十年，究竟被顧啟明欺騙了多少次。
第340章 被父母控製的一生
顧棠走到了教室。
鑒於周三刺繡課的盛況,周五這節課，學校的準備就充分多了。
首先上課教室提前兩個小時通知學生，最大限度限製了蹭課的人數。
當然原本最多二十人的選修課,這教室裏站了大概快五十人。
其次就是教室後頭架了攝像機，顧棠側麵還有一個，學校打算全程錄像了。
當然這主意是魏教授出的，他跟學校說的是：“顧棠現在名氣這麽大，不管是刺繡還是剪紙，咱們康美差不多都是獨一份,她那個技術你也見過的，咱們可以做成網絡公開課、以及教育部的精品課,不僅能提升康美的競爭力，還能吸引外國留學生。”
說實在的，現在很多學校為了招夠一定數額的外國留學生，都是用高額獎學金來請他們的讀的。
但是顧棠這個技術真的是出類拔萃，不用發獎學金也會有人來讀的——最後這兩條對校長的吸引力真的很大。
當然跟顧棠,魏教授就換了個說法：“你不是打算留校任教？這樣評職稱快。”
真的很貼心了。