不反抗,不在意,就像一個沒有感情的機器人,所有的情感都由他自己一手掌握。在意也好,不在意也罷,都是一瞬間完全,完全沒有過度。


    就好像一切都無所謂,做所有事都是,隨意吧,就這樣吧的感覺。


    這樣的感情,讓極夜眾人感到擔憂。


    三年來他們也在潛移默化的帶他融入,讓他的感情慢慢發生變化,更加有血有肉,更加像一個人。


    其中最努力的非封使莫屬。


    所以,如果說誰最了解三年前性格的於和,那一定是封使。


    所以,如果是誰看到好不容易有了變化的於和,因為失憶,一瞬間又迴到了三年前那個狀態時,最難過的,那一定非封使莫屬。


    所以,當於和露出了一點不自然時,發現得最快的也是封使。


    “於老師好!”下麵的小朋友眼裏帶著好奇,軟糯糯的聲線萌化了眾人的心。


    有些受不了周圍人的目光,於和裝作兇巴巴的樣子將這群圍觀群眾推出教室。


    “好了,不要圍觀了!”以威脅式的眼神巡視了一番後,於和非常霸氣的迴了教室,並帶上了門。


    隨後帶上了大大的笑容麵對小朋友們。


    美好的時光總是過得很快,等於和他們離開教室時已經夕陽西斜,在教室裏的人竟然沒有一個人意識到時間過得如此快,都是沈寒在外麵敲了敲門,才發現已經到了放學時間。


    每一個人臉上都帶著不滿足的表情,這一天於和給他們打開了新世界的大門,可是卻沒有足夠的時間,帶領他們在這個世界裏遨遊。


    就連於和都有些舍不得,當他看到教室裏的同學們,都帶著求知欲的眼神望向他時,他莫名感覺很自豪,並且傾盡全力幫助他們,想把自己所知所學都傳授給他們。


    這一天,教的人盡興,學的人幸福。


    唯一不滿的就是,時間過得真的太快了。


    晚上吃飯時,伍源都還在孜孜不倦的問於和一些問題,於和也通過這一天,發現伍源在繪畫上非常有天賦。舉一反三,特別在上色上有自己的想法,這也讓於和更加喜歡這個男孩。


    兩人具一臉興奮,連飯都沒怎麽吃,直到封使在一旁黑著臉,一人敲了一下腦袋後才收斂一點,就算這樣還是難掩激動。


    不過隻要不影響吃飯,封使也隻是暗自搖頭,隨他們去了。


    第44章 第四十四章  曾經的他們


    伍源是真的很有天分,可以說於和覺得,伍源如果能得到係統的學習,在未來一定發展比於和自己高很多。


    於和在大學生活過得不錯,專業選擇的是中文係,但是卻在後來迷上繪畫,而且在一次機緣巧合下,拜了他們學校美院的老先生為師。


    那個時候於和還不清楚對方的身份,之後側麵了解後才發現自己行了多大的運,老先生是國畫大家。可惜後來,他在對未來繪畫藝術上的發展和老先生產生了分歧,不歡而散。再後來老先生病重,他也離開了學校。


    可以說,於和第一次得到被父親管束的感覺,就是從老先生身上得來的。而這一來也激起了於和遲遲未到的叛逆中二期,導致兩人後期十分不對盤。


    一個希望他走正統藝術道路,一個卻迷戀二次元漫畫世界,為此吵得不可開交。最後於和離開學校,自己學習自己創作,而老先生病好後也不再理會於和。


    說實在的,於和心底肯定會有很多後悔,但是這個後悔隻限於當初不應該吵太兇,並不後悔自己選擇的道路。


    現在看到伍源的天賦,於和說不動心是假的。老先生一直都希望能有一個人能接他衣缽,於和沒能做到,但是伍源說不定能。


    可這件事卻很不現實,首先於和不可能把伍源就這樣從山區擄走,其次伍源願不願意走這條路又是一迴事,最重要的,老先生是否還承認他這個弟子,願不願意再收一個弟子也是於和的一個大心病。


    對伍源,於和隻能深深歎一口氣,在走之前多教一點是一點吧,畢竟繪畫這種東西是師傅領進門,修行看個人的,而且他身處山區就是對他未來發展的最大限製。


    深深的無力感席卷而來,假如山區能快一些發展起來就好了,這麽多有天賦又勤奮努力孩子,因為這些原因被埋沒實在太可惜。


    因為於和他們能在這裏停留的時間很短,所以這幾天的課程都留給了他們。支教們正好放了個小假,而孩子們也了解了很多從前未知的東西,倒是一舉兩得。


    第二天交給了韓逸,也不知道他用了什麽理由,反正在上課時把封童也一起帶了進去。


    於和則是乘著這個時間把封使堵在了房間裏,兩人對坐在床板上,於和還拿著伍緣家的大碗泡了兩碗草莓味奶茶。


    喝著茶,聽著窗外村民時不時弄出的聲響,氣氛一時良好。


    “我方便問一下小童和沈老師之間的事嗎?”


    封使遲疑了一下,隨後點點頭,“其實你是知道這件事的。”


    於和有些吃驚,“我知道?”


    封使再點了次頭,沉吟一下說到,“但是你已經忘記了。”


    於和一下子想到了阿康,情緒卻絲毫沒受到影響,隻是有些好奇的問,“之前我是怎麽知道的,我的筆記上好像沒寫。”


    封使看到他的表情後,不著痕跡地皺了皺眉,“你是他大嫂,他很多事都願意和你說。”而且你的嘴巴最牢,和你說任何事都不用擔心會傳出去,所以小童才那麽放心你。不過這後半段話,封使並沒說出口。


    於和囧了一下,雖然並不介意小童叫他大嫂,但是每次聽到時還是忍不住抖一下,特別是這個詞還是從封使口中傳出來。


    “其實具體的事情我知道的也不多,甚至還沒有你多。”


    於和這就有些驚訝了,再怎麽說封使也是封童的親哥哥,這種一看就很重要的事情,竟然還沒自己知道的多?


    “你不用太驚訝,我們從小就父母雙亡,為了把他養大,我走上了傭兵這條路。我不願意他做傭兵,他也不想我做,但是為了生存,沒辦法。”


    “除了傭兵,應該還有其他辦法吧,為什麽要走這麽危險的路?”於和略有些不讚同。


    “這就是他親近你而不親近我的理由,當初他也是這樣問我的。”封使微微垂下眼,掩蓋住了那絲懷念。


    “當時年紀小且身無長處,誰都不願意雇傭我,唯一收留我的也隻有他了。”


    封使沒說他口中的那個“他”是誰,但是於和在看到了封使有些不自然的表情後,十分體貼的沒有詢問。


    “加入傭兵團,在最短的時間裏學習怎麽做一名傭兵,這樣才能賺錢養他。他不能和我一樣,他應該擁有正常人的生活。”


    在最短的時間裏學習怎麽做一名傭兵,這句話被他如此輕描淡寫的就說了出來,於和不敢猜想,那個年幼的他當初究竟受了多少苦,多少累。


    為了養活弟弟,同樣也是孩子的他,內心該有多強大,才能一年一年走到如今這一步?


    “讓他在學校接受教育,大學後找個工作結婚生子,一輩子平安喜樂,我不會出現在他麵前,讓他過正常人的生活。我原以為,他的未來是這樣的。”封使說這些話時,一直保持著他慣有的麵無表情,就好像這樣就沒人能讀懂他內心深處隱藏的情緒。


    “他的生活一直如我所料的平靜,直到高中那年,我原本都在想著請假去看他高考了。誰知道卻突然收到校長給我的電話。”說到這裏時,封使眼底蘊含了些許怒意。


    於和輕輕把手搭在了封使手上,無聲中傳遞安慰。


    “那個時候我正在南非,收到消息立馬就迴了國。看到的卻是一個我從未見過的小童。”


    封使反手握住了於和的手,不輕不重地捏了捏,“我記憶中的他,除了不認同我加入傭兵那次生過氣,其他時候都是幸福快樂的,其實我知道有時候他是裝給我看,但是我從那年離開他加入傭兵後再也沒見過他哭。”


    “那一天我看到他時,發現他眼睛上帶著一片紗布。我很生氣,氣他,也氣自己。可更氣的是,校長接下來的話。”


    “他說,他希望小童自主退學,如果不願意退學,就開除。”


    於和很不解,曾經不管他過得有多苦,從沒有人因此退學過,不管是欺負他的人還是被欺負的他。


    “我當然不同意,他們把我弟弟弄成這樣,還想暗地開除,這怎麽可能。可不論我怎麽問,校長卻一直語焉不詳,隻讓我把小童接迴家。”


    “我擔心他的眼睛,思來想去還是把小童帶了迴去,之後也不知原因,校長沒再提退學的事情,但字裏行間還是暗示小童不要再迴學校。”


    於和心裏打鼓,究竟是什麽原因,這樣做完全不合理呀!


    “沒辦法,我隻能讓羚澤幫我查。”


    於和點點頭,這種情況下確實隻有羚澤才有辦法知道事情真相。


    “小童喜歡沈寒,他們暗地在一起了,被發現之後學校要他們必須走一個。而沈寒不願意承擔任何責任,甚至那段時間對小童冷暴力。”


    臥槽,於和聽完後忍不住罵了一句,為人師表把人追到手了,出事就不認,就和書上寫的拔吊無情不一模一樣嘛!人渣!

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