(五五〇)為私家立學


    予嚐撰《私家教授之盛不始東漢》一條,讀之,可知學術之興盛,皆人民所自為,而政府所能為力者實淺矣;然猶不止此。夫東京十四博士,皆今學也。當時太學著籍之盛,曠古未聞,乃一朝灰炭,而今學之傳授,即隨之而絕,然則當時其學之傳於後生者幾何?無怪範蔚宗譏其“章句漸疏,多以浮華相尚”矣。《後漢書·儒林傳序》。東京私學,亦多有名無實。鄭玄在當時,最稱大師,而其所傳,陵亂無條理,且多矛盾,即可見之。然其傳授,猶曆久不絕。然則當時今學講師,其學尚不逮鄭玄、王肅也,況敢望韓嬰、董仲舒、劉向、揚雄乎?晉立國子學而太學廢。國學皆貴遊子弟,自更不足語於學問,說見《國子太學》條。劉宋以後,國學又替,而就講學之私家,加以扶助者轉盛。則是學術之命脈,仍係於私家也。


    《宋書·禮誌》雲:高祖受命,詔有司立學,事在永初三年正月,見《紀》。未就而崩。太祖元嘉二十年,複立國學。《本紀》:太祖詔建國學,在元嘉十九年正月。是年十二月,詔言胄子始集,學業方興。《何承天傳》亦雲:是年立國子學,以本官領國子博士。而《誌》雲二十年者,蓋師生集於十九年末,始業實在二十年也。二十七年廢。《紀》在三月,蓋以軍興廢。《孝武帝紀》:大明五年,八月,詔來歲可修葺庠序,旌延胄子。《禮誌》不言其事,疑其實未曾行。宋世國學之立,蓋不及十年也。然其時周續之遁跡廬山,高祖踐阼即召之,為開館東郭外,招集生徒。元嘉十五年,文帝又征雷次宗至京師,為開館於雞籠山。時又使何尚之立玄學,何承天立史學,謝元立文學。凡四學並建。見《隱逸·雷次宗傳》。案此事《南史》入《本紀》,係元嘉十六年。《宋書·何尚之傳》雲:元嘉十三年,彭城王義康欲以司徒左長史劉斌為丹陽尹,上不許。乃以尚之為尹。立宅南郭外,置玄學,聚生徒,謂之南學。《南史》同。其立學不知究在何年也。《明帝紀》:泰始六年,九月,立總明觀。《南史》雲:分為儒、道、文、史、陰陽五部學。言陰陽者遂無其人。此猶是率元嘉之舊。國學雖衰,其扶助私家之學,則可謂至矣。齊建元四年,正月,詔立國學。見《禮誌》及《本紀》。九月,以國哀罷。《武帝紀》。《百官誌》雲:其夏國諱廢學。永明三年,正月,詔立學。《本紀》。旋複省廢。未知何時,東昏侯時,曹思文爭廢國學,見下。表言永明以無太子故廢,非古典。案建武四年詔言:“往因時康,崇建庠序,屯虞薦有,權從省廢。”則似非以無太子故。建武四年,正月,又詔立學。永泰元年,東昏侯即位,尚書符依永明舊事廢學。國子助教曹思文表言不可廢。有司奏從之。《禮誌》。然其立學之久,尚不逮劉宋也。總明觀以永明三年省,蓋以國學已立故。然是歲,又於王儉宅置學士館,悉以四部充儉家。則學術之重心,仍在私家。又竟陵王子良,嚐表世祖,為劉立館,亦宋世待周續之、雷次宗之意也。梁武踐阼,征何胤不至,遣何朗、孔壽等六人於東山受學。天監四年,置五經博士各一人。《本紀》。《儒林傳》雲:以平原明山賓、吳興沈峻、建平嚴植之、會稽賀瑒、吳郡陸璉補博士,各主一館,則所重者仍在其人。七年,正月,詔大啟庠序,博延胄子,國學蓋自此建立。然恐亦徒有其名。故其後大同七年,又於宮城西立士林館,延集學者也。《陳書·儒林傳》言:高祖“承前代離亂,日不暇給,弗遑勸課。世祖以降,稍置學官。雖博延生徒,成學蓋寡”。陳世,資助私家之事,闃焉無聞,然官立之國學,亦益黯然無色矣。


    郡縣亦有為私家立學者。《宋書·隱逸傳》沈道虔:鄉裏年少,相率受學。道虔常無食,無以立學徒。武康令孔欣之厚相資給,受業者鹹得有成。《梁書·處士傳》諸葛璩:性勤於誨誘,後生就學者日至,居宅狹陋,無以容之,太守張友為起講舍。《魏書·崔休傳》:為渤海,大儒張吾貴有盛名於山東。西方學士鹹相宗慕。弟子自遠而至者恆千餘人。生徒既眾,所在多不見容。休乃為設俎豆,招延禮接,使肄業而還,儒者稱為口實。皆是。


    南北朝實為資助私家立學最盛之世。固以其時王業偏安,敬教勸學,力有弗逮,乃僅就私家,加以資助。亦以私家立學,為眾所歸仰者,其人必較有學問,而歸仰之者,亦必較有鄉學之誠,就加資助,轉較官自立學者為有實際也。

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