“那你昨天為什麽不告訴我？”我不解他為什麽這麽做。
“當然是。。。我有課先走了~”「叮鈴鈴~」
鍾聲打斷了王安話，他連忙關上電腦，拿著一遝作業本就離開了。幸好我剛剛記下了那張完整的時間表，知道我是第二節課才有課，而我坐旁邊的老李也沒課，我便和老李打聽了等下要去上課的班級，誰知老李一聽那班級神色一變。
“你要教一年四班的學生？”
“嗯？有問題嗎？”我記得那是一群很活潑孩子。
“很奇怪啊，新老師怎麽可能會被安排教一年四班啊！”
“為什麽不可能？難道一年四班有什麽不可告人的秘密？”我有些不解。
“額。。。你體會後就知道了！”
老李沒有和我多說一年四班的背景，這讓我感到有些奇怪。之後一個女孩來找我，說是去簽合同，我跟著她來到了昨天陳主任的辦公室，在閱讀後沒發現什麽不妥的地方，我就簽約了一年的合同。之後我又迴到了教員室看了會教案，下課鈴聲響起，陸陸續續有好多老師迴來了，許多我都不認識的老師，有些是匆匆忙忙的和我打了個招唿就又出去了，有的則是一迴來就批改學生作業，而王安是迴來沒多久又拿著書出去了，緊接著上課鈴聲又響起，拿起自己的書我也出去了，憑借著記憶中的路線我來到了一年級所在的樓層。過道裏還有一些學生在玩耍打鬧，我厲聲對他們喝道：“趕快迴教室上課。”
快要走到一年四班時，轉彎處一個女學生突然從裏朝外向我撲過來，我看到她腳下有一隻迅速縮了迴去的腳，時間太快我根本來不及閃躲，我隻好把人拉住，緊接著我感覺到一個東西飛過來，我左手拿著書，右手摟著那學生，本能的反手一拍，把飛過來的東西拍走！所在的班級裏響起一片喧嘩聲。
“走廊裏不許奔跑，上課還不迴去教室！”我放開那女孩說道。
「叮！捕獲女學生愛慕一份，是否發展副線劇情？」我想也沒想就按了「否！」，不是嫌棄那女學生不好看，相反的那女學生還是自己當初來地球時選擇攻略的首要理想類型，又軟又糯，可惜後來被王安那鐵骨錚錚的男漢子誤打誤撞選擇了，這也是沒辦法的事！又扯遠了說迴學生，之前有過更適合我的學生我也沒下手，就是因為對方是我學生，我不會對自己的學生下手，這是我做老師的第一個原則。雖然現在我不在自己原來的時空，但這個原則我並不會因此而改變。
“是，老師！”女孩滿臉通紅的說完就急匆匆的轉身迴教室，一頭撞在門檻上，發出咚的一聲，事情發生的太快，我看到她撞上去，就算想阻止也來不及了，班級裏又再一次響起了更歡快喧嘩聲。女孩的臉更紅了，我跟著女孩走進了班級，那些挑事的學生目光在我和女孩之間來迴掃視。
我隻是盯了他們一眼就走上講台，黑板被寫的一塌烏塗，台上連支粉筆都沒有，台下的學生聊天的聊天，玩手機的玩手機，吃東西的吃東西，還有睡覺的就更不用說了，我來了這裏這麽久都沒學生喊起來，與昨天試課的班級完全是天壤之別！
這樣想著我下了講台離開教室，我剛出了門，身後就傳來一片歡聲笑語，我就不懂我去隔壁班借個粉筆他們有什麽可高興的？
“王老師，能借個粉筆嗎？”我來到隔壁的三班，見此時王安正在講課，我敲了敲門說道。
“行！”王安從講台的粉筆盒子裏拿出兩支粉筆交給我，一個紅的一個白的。
“謝謝。”我接過粉筆就迴去四班。
粉筆入手的觸感有種滑滑的感覺而且還掉粉，我是不喜歡這些粉筆的，不但傷害皮膚不說，寫字時還會掉落粉塵容易吸入肺部，對身體不好，要不是這愛陽中學太落後也不至於用這個粉筆，我可知道這個時代的學校很多都用上了多媒體上課教書，要不是太落後又怎麽會沒有這些設施呢？
作者有話要說：
哎呀~終於肝出一章來，讓我叉會腰讚讚自己，我真是吧啦吧啦（以下省略一萬字），沒有再檢查一遍，應該會有很多「蟲」，十章過後會找時間捉下蟲的。我都這麽誠意滿滿了，大家就不要吝嗇對小路的收藏，關注，點擊唄。好了，廢話不多說，接下來是精分小劇場：
王安：吻額頭不算初吻吧？
路人：應該算吧~
曲未：嗯？我什麽時候吻他了？
王安：你看他都不知道自己什麽時候吻得我。
路人：那我再改改劇本吧（看著劇本走開了）
曲未：你說小路剛剛有沒有看出我們在排戲啊？我怎麽不記得有這段？
“當然是。。。我有課先走了~”「叮鈴鈴~」
鍾聲打斷了王安話，他連忙關上電腦，拿著一遝作業本就離開了。幸好我剛剛記下了那張完整的時間表，知道我是第二節課才有課，而我坐旁邊的老李也沒課，我便和老李打聽了等下要去上課的班級，誰知老李一聽那班級神色一變。
“你要教一年四班的學生？”
“嗯？有問題嗎？”我記得那是一群很活潑孩子。
“很奇怪啊，新老師怎麽可能會被安排教一年四班啊！”
“為什麽不可能？難道一年四班有什麽不可告人的秘密？”我有些不解。
“額。。。你體會後就知道了！”
老李沒有和我多說一年四班的背景，這讓我感到有些奇怪。之後一個女孩來找我，說是去簽合同，我跟著她來到了昨天陳主任的辦公室，在閱讀後沒發現什麽不妥的地方，我就簽約了一年的合同。之後我又迴到了教員室看了會教案，下課鈴聲響起，陸陸續續有好多老師迴來了，許多我都不認識的老師，有些是匆匆忙忙的和我打了個招唿就又出去了，有的則是一迴來就批改學生作業，而王安是迴來沒多久又拿著書出去了，緊接著上課鈴聲又響起，拿起自己的書我也出去了，憑借著記憶中的路線我來到了一年級所在的樓層。過道裏還有一些學生在玩耍打鬧，我厲聲對他們喝道：“趕快迴教室上課。”
快要走到一年四班時，轉彎處一個女學生突然從裏朝外向我撲過來，我看到她腳下有一隻迅速縮了迴去的腳，時間太快我根本來不及閃躲，我隻好把人拉住，緊接著我感覺到一個東西飛過來，我左手拿著書，右手摟著那學生，本能的反手一拍，把飛過來的東西拍走！所在的班級裏響起一片喧嘩聲。
“走廊裏不許奔跑，上課還不迴去教室！”我放開那女孩說道。
「叮！捕獲女學生愛慕一份，是否發展副線劇情？」我想也沒想就按了「否！」，不是嫌棄那女學生不好看，相反的那女學生還是自己當初來地球時選擇攻略的首要理想類型，又軟又糯，可惜後來被王安那鐵骨錚錚的男漢子誤打誤撞選擇了，這也是沒辦法的事！又扯遠了說迴學生，之前有過更適合我的學生我也沒下手，就是因為對方是我學生，我不會對自己的學生下手，這是我做老師的第一個原則。雖然現在我不在自己原來的時空，但這個原則我並不會因此而改變。
“是，老師！”女孩滿臉通紅的說完就急匆匆的轉身迴教室，一頭撞在門檻上，發出咚的一聲，事情發生的太快，我看到她撞上去，就算想阻止也來不及了，班級裏又再一次響起了更歡快喧嘩聲。女孩的臉更紅了，我跟著女孩走進了班級，那些挑事的學生目光在我和女孩之間來迴掃視。
我隻是盯了他們一眼就走上講台，黑板被寫的一塌烏塗，台上連支粉筆都沒有，台下的學生聊天的聊天，玩手機的玩手機，吃東西的吃東西，還有睡覺的就更不用說了，我來了這裏這麽久都沒學生喊起來，與昨天試課的班級完全是天壤之別！
這樣想著我下了講台離開教室，我剛出了門，身後就傳來一片歡聲笑語，我就不懂我去隔壁班借個粉筆他們有什麽可高興的？
“王老師，能借個粉筆嗎？”我來到隔壁的三班，見此時王安正在講課，我敲了敲門說道。
“行！”王安從講台的粉筆盒子裏拿出兩支粉筆交給我，一個紅的一個白的。
“謝謝。”我接過粉筆就迴去四班。
粉筆入手的觸感有種滑滑的感覺而且還掉粉，我是不喜歡這些粉筆的，不但傷害皮膚不說，寫字時還會掉落粉塵容易吸入肺部，對身體不好，要不是這愛陽中學太落後也不至於用這個粉筆，我可知道這個時代的學校很多都用上了多媒體上課教書，要不是太落後又怎麽會沒有這些設施呢？
作者有話要說：
哎呀~終於肝出一章來，讓我叉會腰讚讚自己，我真是吧啦吧啦（以下省略一萬字），沒有再檢查一遍，應該會有很多「蟲」，十章過後會找時間捉下蟲的。我都這麽誠意滿滿了，大家就不要吝嗇對小路的收藏，關注，點擊唄。好了，廢話不多說，接下來是精分小劇場：
王安：吻額頭不算初吻吧？
路人：應該算吧~
曲未：嗯？我什麽時候吻他了？
王安：你看他都不知道自己什麽時候吻得我。
路人：那我再改改劇本吧（看著劇本走開了）
曲未：你說小路剛剛有沒有看出我們在排戲啊？我怎麽不記得有這段？