是我們家的兒婿了。
雖然這小夥子和兒子年紀相當，精神又帥氣、越看越喜歡，樸教授還是遏製住了險些脫口而出的孟浪之語，改口道：“……能代表我行使會長的權利了。”
湛問鬆：“……謝謝教授。”
他給教授簡略地講了一下研究所製定的救援方案和二代遊戲艙，又說道：“人還是要留一個的，行動組成員身上都加載了遊戲係統，別的不說，公會功能可以共享資料信息、和別的教授互相傳話也很方便。”
“對哦。”樸教授有坐鎮教皇國的公職在身，責任感驅使下暫時不能來一場說走就走的旅行、和大家相聚。他打定主意找齊了人就把權利交接出去，專心做出那種穿越艙迴家。“咱們研究所的黑科技越來越厲害啦。”
他也想問問那些同僚們、尤其是專精材料科學的盧教授，這個魔幻世界沒有石油更別提什麽石油化工，要怎麽做出聚氯乙烯、碳纖維、玻璃鋼之類的合成材料……
行動組是以會長找來的幫手名義進來的，樸教授也舍不得和他們剛見麵就分開，就帶著他們——幹活去了。
“走走走，帶你們去中央附小鋪網球場去。”
第八十一章
中央附小就在莫德沃特城內, 全稱其實是中央魔法學校附屬小學教皇國分校。
一般人的魔法天賦在15歲左右定型，最終天賦極佳者不論出身如何，都有機會進入魔法學校, 在那之前也不是什麽都不幹、坐等定型——起碼不能是文盲。
成為魔法師是無數人的夢想，地位、財富、名望……過去隻屬於貴族。
貴族有家學淵源，基礎教育不用操心。但更多普通人沒有這個條件，魔法學校建立伊始就遇到了種種難題：
學生體質天賦樣樣棒，就是這也不懂、那也不懂，浪費了學習文化課的最好年華，長大再補真的很難。
還有性格擰巴的，不合群的，愛搞破壞的, 無組織無紀律的……最鬧心的就是虔誠的光明教信徒進了魔法學院，立場還扭不過來。
意識到教育要從娃娃抓起的魔法協會順勢而為，廣建小學作為魔法學校優秀生源的搖籃。背靠魔晶礦和老牌貴族的財力支持，建在丹德裏恩的第一所附屬小學學費低廉，麵向廣大平民招生。
入學年齡限製在8歲以上、12歲以下，隻學半天, 學製5年, 天賦定型者提前畢業直升魔法學校。
就算天賦不好，學會認字、算數也能找到不錯的出路, 急速擴張中的侏儒銀行、郵局在當時正缺人呢。
不提什麽知識改變命運的大道理，中央附小的好處是肉眼可見的。一時間稍有遠見的父母都逼著趕著讓孩子上學，魔法協會成了人心所向, 聲望甚至趕超光明教。
教廷內部破除一些弊政後也開始在教育方麵做補救，除了花費大代價在各國首都建立神學院，附屬的榮光小學也提上了日程。
隻是有魔法協會珠玉在前，榮光小學也不敢洗腦太過，宗教課程安排得很少，大部分教學內容和中央附小差不多。
基礎教育發展到今日，除了魔法協會的中央、教廷的榮光兩個官方學校，大家意識到集體教育的優點，各類族學和私立小學也遍地開花，發展喜人。
在行動組穿越來的當代，匹斯蘭大陸已基本脫盲了。
光明教屹立不倒數千年，哪怕在整個大陸上威信大降，在教皇國彈丸之地內的宗教氛圍還是很濃厚的，這裏隻有神學院、沒有魔法學校，中央附小的人也少，優秀學生若有意繼續學習，一般去鄰國——伊斯特帝國或斯塔貝利大公國的中央魔法學校。
樸教授帶著行動組眾人來到中央附小，就是應學校之邀來鋪設網球場。
水泥場地雖好但過於堅硬，跑跳時容易傷到孩子們的關節。他們帶的材料是打碎的廢棄橡膠，染成了深藍色，配著較粘劑在水泥地麵上細密地撲了一層。
再用白漆畫了整整齊齊的網球場地線，長24米，寬11米，外圍留出一圈空地，鋪設了綠色的橡膠和主場區別開，總麵積差不多700平方米，用鐵絲網圍了起來。
場地中間設置了高度可調節的金屬杆、固定上了球網，貼地可打網球、掛高可打羽毛球，一地多用。
主要就是網球，教皇國三個主城都在山地上、地勢較高，常年刮著小風，菜雞順風虐大佬的羽毛球運動暫時沒在這裏流行開來。
也是這個原因，空心、輕質的乒乓球在樸教授手裏都改成了填充過的實心球，打著更有勁兒，在室外不會一吹就跑。
“還是樸教授有想法，發展橡膠工業也不忘廢物利用，鋪的新球場踩著就很舒服，成本還低。”湛問鬆幾人一邊推著壓路的滾子壓平場地、一邊真心實意地吹起了彩虹屁。
“慚愧慚愧，目前橡膠原料都是從野生樹上割膠，產量提不上來，邊角料還能加工成再生膠使用，成本很高，沒有什麽廢棄不廢棄的，都是好材料，所以這種場地其實是最貴的……”
樸教授難得地老臉一紅，實話實說道：“匹斯蘭有各種魔法師，土木係遍地走，無論是鋪設天然粘土的紅土場還是維持自然草坪場都是分分鍾搞定的事兒。
隻是這些小學生天賦都沒定型，會魔法的早畢業了，總不能麻煩老師天天來修場子。好在魔法協會不差錢，膠地也比土和草打著省力、不容易髒，要鋪就鋪最好的。”
行動組眾人：“……”
他們鋪完場地，還要負責教小學生們熟悉這個新遊戲，揮不動球拍的小朋友都乖乖去打乒乓球，留下的都是十幾歲的大孩子。
網球是空心橡膠內壁附上織網、表麵裹了一層染黃的羊毛外套，接縫微不可見，十分精致。
球拍是木質，網麵是數股苧麻線細密地紡成更為堅韌的單股，由工匠手工穿線而成，結實又耐打。
傭兵們演示了幾個來迴、幫忙矯正姿勢後，小學生們很快上手了。
這個新遊戲實在有趣，暫時沒排上的在外圍高唿“該我了該我了！”、“這把誰輸了就換人！”，場上熱熱鬧鬧的。
玩兒得正起勁的孩子們放學都不想迴家，若是家裏也能打就好了，隻是一想到球拍、場地的價格就發愁，越發堅定了努力上進賺大錢的決心——暫時先買個乒乓球桌放在家裏湊合玩兒吧。
連著場地帶器材，網球的成本和乒乓球不可同日而語。即便如此，木拍穿苧麻線還是沒有地球上常見的碳纖材料拍子穿尼龍線得勁兒。
“習慣了冷不丁被魔法嚇一跳之後，這個世界除了科技落後一些其實生活起來沒多大麻煩，該有的都有。”樸教授有些遺憾地說道：“如果能做出尼龍之類的化學纖維就更好，應用比橡膠還廣呢。”
尼龍就是聚酰胺纖維，其生產原料為聚酯，就是應用廣泛的工程塑料聚對苯二甲酸乙二醇酯等高分子化合物總稱，是對苯二甲酸與乙二醇酯化、縮聚反應的產物，對苯二甲酸又由對二甲苯製得。
對二甲苯哪裏來？鄰、間、對三種異構體的混合物即為二甲苯，用吸附分離法可以從石油二甲苯、煤焦油二甲苯中提煉出對二甲苯……
然後問題又迴到了原點，匹斯蘭大陸沒有石油和煤。
別說尼龍球網、機械強度高的強化塑料球拍了，想用瀝青鋪個球場都不行。
樸教授運氣不錯，語言學得也快，剛穿越來不久就憑借橡膠硫化法得到琳恩大公的賞識，做了宮廷學者還有專項撥款。
他最初是想把機動車做出來，開車去找老伴兒……和研究所的其他同僚，想得很美好，汽車速度快、性能好，不僅豔壓馬車還很吸睛，想不讓人注意都難。
隻是後來的研究方向就越來越偏了。
現在薩門商會的主打產品硫化橡膠、再生橡膠生產工藝中用到的催化、相容、發泡等有機輔助劑也無處得來，連作為補強劑的碳黑都是焚燒動物油和油性木料收集火煙凝聚製得的。
雖然這小夥子和兒子年紀相當，精神又帥氣、越看越喜歡，樸教授還是遏製住了險些脫口而出的孟浪之語，改口道：“……能代表我行使會長的權利了。”
湛問鬆：“……謝謝教授。”
他給教授簡略地講了一下研究所製定的救援方案和二代遊戲艙，又說道：“人還是要留一個的，行動組成員身上都加載了遊戲係統，別的不說，公會功能可以共享資料信息、和別的教授互相傳話也很方便。”
“對哦。”樸教授有坐鎮教皇國的公職在身，責任感驅使下暫時不能來一場說走就走的旅行、和大家相聚。他打定主意找齊了人就把權利交接出去，專心做出那種穿越艙迴家。“咱們研究所的黑科技越來越厲害啦。”
他也想問問那些同僚們、尤其是專精材料科學的盧教授，這個魔幻世界沒有石油更別提什麽石油化工，要怎麽做出聚氯乙烯、碳纖維、玻璃鋼之類的合成材料……
行動組是以會長找來的幫手名義進來的，樸教授也舍不得和他們剛見麵就分開，就帶著他們——幹活去了。
“走走走，帶你們去中央附小鋪網球場去。”
第八十一章
中央附小就在莫德沃特城內, 全稱其實是中央魔法學校附屬小學教皇國分校。
一般人的魔法天賦在15歲左右定型，最終天賦極佳者不論出身如何，都有機會進入魔法學校, 在那之前也不是什麽都不幹、坐等定型——起碼不能是文盲。
成為魔法師是無數人的夢想，地位、財富、名望……過去隻屬於貴族。
貴族有家學淵源，基礎教育不用操心。但更多普通人沒有這個條件，魔法學校建立伊始就遇到了種種難題：
學生體質天賦樣樣棒，就是這也不懂、那也不懂，浪費了學習文化課的最好年華，長大再補真的很難。
還有性格擰巴的，不合群的，愛搞破壞的, 無組織無紀律的……最鬧心的就是虔誠的光明教信徒進了魔法學院，立場還扭不過來。
意識到教育要從娃娃抓起的魔法協會順勢而為，廣建小學作為魔法學校優秀生源的搖籃。背靠魔晶礦和老牌貴族的財力支持，建在丹德裏恩的第一所附屬小學學費低廉，麵向廣大平民招生。
入學年齡限製在8歲以上、12歲以下，隻學半天, 學製5年, 天賦定型者提前畢業直升魔法學校。
就算天賦不好，學會認字、算數也能找到不錯的出路, 急速擴張中的侏儒銀行、郵局在當時正缺人呢。
不提什麽知識改變命運的大道理，中央附小的好處是肉眼可見的。一時間稍有遠見的父母都逼著趕著讓孩子上學，魔法協會成了人心所向, 聲望甚至趕超光明教。
教廷內部破除一些弊政後也開始在教育方麵做補救，除了花費大代價在各國首都建立神學院，附屬的榮光小學也提上了日程。
隻是有魔法協會珠玉在前，榮光小學也不敢洗腦太過，宗教課程安排得很少，大部分教學內容和中央附小差不多。
基礎教育發展到今日，除了魔法協會的中央、教廷的榮光兩個官方學校，大家意識到集體教育的優點，各類族學和私立小學也遍地開花，發展喜人。
在行動組穿越來的當代，匹斯蘭大陸已基本脫盲了。
光明教屹立不倒數千年，哪怕在整個大陸上威信大降，在教皇國彈丸之地內的宗教氛圍還是很濃厚的，這裏隻有神學院、沒有魔法學校，中央附小的人也少，優秀學生若有意繼續學習，一般去鄰國——伊斯特帝國或斯塔貝利大公國的中央魔法學校。
樸教授帶著行動組眾人來到中央附小，就是應學校之邀來鋪設網球場。
水泥場地雖好但過於堅硬，跑跳時容易傷到孩子們的關節。他們帶的材料是打碎的廢棄橡膠，染成了深藍色，配著較粘劑在水泥地麵上細密地撲了一層。
再用白漆畫了整整齊齊的網球場地線，長24米，寬11米，外圍留出一圈空地，鋪設了綠色的橡膠和主場區別開，總麵積差不多700平方米，用鐵絲網圍了起來。
場地中間設置了高度可調節的金屬杆、固定上了球網，貼地可打網球、掛高可打羽毛球，一地多用。
主要就是網球，教皇國三個主城都在山地上、地勢較高，常年刮著小風，菜雞順風虐大佬的羽毛球運動暫時沒在這裏流行開來。
也是這個原因，空心、輕質的乒乓球在樸教授手裏都改成了填充過的實心球，打著更有勁兒，在室外不會一吹就跑。
“還是樸教授有想法，發展橡膠工業也不忘廢物利用，鋪的新球場踩著就很舒服，成本還低。”湛問鬆幾人一邊推著壓路的滾子壓平場地、一邊真心實意地吹起了彩虹屁。
“慚愧慚愧，目前橡膠原料都是從野生樹上割膠，產量提不上來，邊角料還能加工成再生膠使用，成本很高，沒有什麽廢棄不廢棄的，都是好材料，所以這種場地其實是最貴的……”
樸教授難得地老臉一紅，實話實說道：“匹斯蘭有各種魔法師，土木係遍地走，無論是鋪設天然粘土的紅土場還是維持自然草坪場都是分分鍾搞定的事兒。
隻是這些小學生天賦都沒定型，會魔法的早畢業了，總不能麻煩老師天天來修場子。好在魔法協會不差錢，膠地也比土和草打著省力、不容易髒，要鋪就鋪最好的。”
行動組眾人：“……”
他們鋪完場地，還要負責教小學生們熟悉這個新遊戲，揮不動球拍的小朋友都乖乖去打乒乓球，留下的都是十幾歲的大孩子。
網球是空心橡膠內壁附上織網、表麵裹了一層染黃的羊毛外套，接縫微不可見，十分精致。
球拍是木質，網麵是數股苧麻線細密地紡成更為堅韌的單股，由工匠手工穿線而成，結實又耐打。
傭兵們演示了幾個來迴、幫忙矯正姿勢後，小學生們很快上手了。
這個新遊戲實在有趣，暫時沒排上的在外圍高唿“該我了該我了！”、“這把誰輸了就換人！”，場上熱熱鬧鬧的。
玩兒得正起勁的孩子們放學都不想迴家，若是家裏也能打就好了，隻是一想到球拍、場地的價格就發愁，越發堅定了努力上進賺大錢的決心——暫時先買個乒乓球桌放在家裏湊合玩兒吧。
連著場地帶器材，網球的成本和乒乓球不可同日而語。即便如此，木拍穿苧麻線還是沒有地球上常見的碳纖材料拍子穿尼龍線得勁兒。
“習慣了冷不丁被魔法嚇一跳之後，這個世界除了科技落後一些其實生活起來沒多大麻煩，該有的都有。”樸教授有些遺憾地說道：“如果能做出尼龍之類的化學纖維就更好，應用比橡膠還廣呢。”
尼龍就是聚酰胺纖維，其生產原料為聚酯，就是應用廣泛的工程塑料聚對苯二甲酸乙二醇酯等高分子化合物總稱，是對苯二甲酸與乙二醇酯化、縮聚反應的產物，對苯二甲酸又由對二甲苯製得。
對二甲苯哪裏來？鄰、間、對三種異構體的混合物即為二甲苯，用吸附分離法可以從石油二甲苯、煤焦油二甲苯中提煉出對二甲苯……
然後問題又迴到了原點，匹斯蘭大陸沒有石油和煤。
別說尼龍球網、機械強度高的強化塑料球拍了，想用瀝青鋪個球場都不行。
樸教授運氣不錯，語言學得也快，剛穿越來不久就憑借橡膠硫化法得到琳恩大公的賞識，做了宮廷學者還有專項撥款。
他最初是想把機動車做出來，開車去找老伴兒……和研究所的其他同僚，想得很美好，汽車速度快、性能好，不僅豔壓馬車還很吸睛，想不讓人注意都難。
隻是後來的研究方向就越來越偏了。
現在薩門商會的主打產品硫化橡膠、再生橡膠生產工藝中用到的催化、相容、發泡等有機輔助劑也無處得來，連作為補強劑的碳黑都是焚燒動物油和油性木料收集火煙凝聚製得的。