第2949章 心動
你先弄，弄完了以後咱們一起迴去，省得你還得再迴來了。”
李牆趕緊說道！
自己也是乖乖的，找了一個小板凳，坐在了一旁。
甜甜也沒想那麽多，想著趕緊先把這些東西整理完畢，這樣的話，覺得夠明天趕緊給同學們講解，有很多的問題，還是要慢慢的去講一下，這樣的話，才能夠讓大家知道自己錯在哪裏了。
李牆通過那微弱的光，可以看到甜甜老師在改卷子。
不過有一道題的思路，是有一點問題的，所以直接也都說了出來。
“我剛才看你改的卷子，上麵有一點小的問題，這個第二十四題上麵的思路，你需要換一種方法去講，因為這樣的話，能夠涉及到別的知識點，如果按照你現在的這個思路來做的話，那我們別的知識點就講不到了。
這也是一個問題，我們要確保，我們的孩子，能夠了解到，我們每一個題上的知識點，這樣的話，才能夠讓孩子們更快的去認知到自身的問題呀。”
李牆也是趕緊上前去幫忙，這確實是問題所在的關鍵，而且每一道題的知識點，都是特別的明確，所以想要真真正正的去了解，那就必須要把每一道題目的知識點都做對。
甜甜特別的認真，一聽到李牆老師這麽說以後自己趕緊去看了那道題目，而且自己還標了重點的星號，自己感覺這道題，沒有什麽知識點的存在呀。
“您說的這道題，我剛才仔細看了半天，而且也研究了很長時間，但是我沒有看到，您說的那個知識點的存在呀，我這邊已經把很多的知識點套進去，但是發現都沒有用。
我知道您這道題考的是曲線問題，但是用不上知識點，如果一旦把知識點套進去的話，反而還是做不對題，答案都是不一致的，我還想著是不是題上有問題呢？”
甜甜剛才也是被這個題，給困惑了半天，如果要是自己早點解出來的話，估計現在都已經迴去睡覺了，這題上麵，還是有一定難度的。
“這道題主要考察的，是我們同學的耐性，現在這天色也晚了，而且大腦也都比較渾濁了，其實如果你要是在耐心的，讀一下這個題。
這個題上，其實已經很明顯的，告訴了需要用什麽東西，你再好好的看一看呢。”
李牆老師也知道，這道題出的確實是有一些難度，但是現在大部分的題型，都是這麽往下走的，甚至說是難度更高。
他出的這些題，已經算是比較容易的了，要知道在考場上這種題型，實在是太簡單了，而且對於其餘的同學來說，都是很容易做對的。
甜甜聽到李牆這麽說後，便又趕緊的去好好的認真反複讀題，確實是自己有問題的話，一定要及時的改正，這也是老師的關鍵。
而且以後給孩子們講題，也要多注意，這種類型的題型，出的實在是挺多的，看到其餘老師出的那個卷子，都是比較難度很高的，而且大家在做題的時候，強度也都不小。
要培養孩子們的耐心，更要讓孩子們學會如何的去建立這種方法，要讓大家在做題以及各方麵的時候，更加的努力。
千萬不能夠馬虎大意，這種關於細節處的考點現在實在是太多了，而且有很多的老師出題，也願意出這種細節性的考點，更需要認真仔細的去完成。
甜甜又一次的開始讀題，並且認真的開始做，但是自己都是沒有找到正確的答案，實在是特別的無奈，嘟著嘴巴吹了一口氣。
李牆看到她那可愛的樣子，不自覺的嘴角向上，然後輕輕的拿過了筆，在重點的部位上畫上了波浪線。
“這把再仔細的看一下，你就應該能夠明白了。”
李牆在教學上，也是一個比較喜歡引導性的人，他更希望所有的人去發現問題，這樣的話，更改起來，也就會更加的容易，而且大家對於很多的事情，還真得更加的關注。
而且很多的時候，隻有提升大家的關注點，才能夠發現解題的關鍵，舉一反三，是一件很重要的事情。
甜甜看到李牆老師畫的那個橫線以後，自己立刻就明白了，這道題考察的，就是觀察力，自己確實是忽略了很多的點，這也確實是自己的問題呀。
“真的是疏忽大意了，這題考察的就是我們的觀察力以及我們的洞察能力，我還是應該好好的去提升一下，這樣的話，才能夠進步的更快呀。”
甜甜很感謝李牆老師的幫助，要是沒有他的話，估計今天自己這道題，肯定是解答不出來的，現在的考題，確實都是這個樣子的，沒有直來直去的，也就隻有前幾道題會比較直接。
剩下所有的題，都是會選擇比較重要的點，來考察，而且也會選擇比較難點的問題，來找答案，隻要我們細心一些去找到這種題，就會很快的去解開了。
“孩子們，能夠有你這樣的老師，是孩子們的一種幸運呀，年紀輕輕的，就能夠這麽的努力，而且把事情，也都做得這麽好，確實是特別的不容易，你還是很棒的 ！
偶爾的時候，解不出來答案，不要著急，靜下心來，好好的去想一想就可以了，其實不光是你會有這種困惑，有的時候啊我也會有，隻不過是做題做多了，也就知道應該怎麽去做了。
你看你這也能夠做出正確的答案，隻不過是需要用別的方法而已，我相信呢，慢慢來一定都會調整到最好的。”
李牆也感覺一個老師能夠這麽的認真負責，確實是不容易，而且年紀小剛剛畢業，這幾年就能夠獨自帶班，實在是很優秀的了。
對比起自己來，自己當初剛剛有成績，還沒有辦法自己帶班呢，後來還是因為一個陰差陽錯的原因，所以才帶上了班級。
“謝謝你啊，以後我也會更加的努力，確實是的多注意這方麵，之前的時候，我們也沒有注意到，一直都沒有給同學們這種方式和方法，而且之前出題的，都是我們學校裏麵的老師。
你先弄，弄完了以後咱們一起迴去，省得你還得再迴來了。”
李牆趕緊說道！
自己也是乖乖的，找了一個小板凳，坐在了一旁。
甜甜也沒想那麽多，想著趕緊先把這些東西整理完畢，這樣的話，覺得夠明天趕緊給同學們講解，有很多的問題，還是要慢慢的去講一下，這樣的話，才能夠讓大家知道自己錯在哪裏了。
李牆通過那微弱的光，可以看到甜甜老師在改卷子。
不過有一道題的思路，是有一點問題的，所以直接也都說了出來。
“我剛才看你改的卷子，上麵有一點小的問題，這個第二十四題上麵的思路，你需要換一種方法去講，因為這樣的話，能夠涉及到別的知識點，如果按照你現在的這個思路來做的話，那我們別的知識點就講不到了。
這也是一個問題，我們要確保，我們的孩子，能夠了解到，我們每一個題上的知識點，這樣的話，才能夠讓孩子們更快的去認知到自身的問題呀。”
李牆也是趕緊上前去幫忙，這確實是問題所在的關鍵，而且每一道題的知識點，都是特別的明確，所以想要真真正正的去了解，那就必須要把每一道題目的知識點都做對。
甜甜特別的認真，一聽到李牆老師這麽說以後自己趕緊去看了那道題目，而且自己還標了重點的星號，自己感覺這道題，沒有什麽知識點的存在呀。
“您說的這道題，我剛才仔細看了半天，而且也研究了很長時間，但是我沒有看到，您說的那個知識點的存在呀，我這邊已經把很多的知識點套進去，但是發現都沒有用。
我知道您這道題考的是曲線問題，但是用不上知識點，如果一旦把知識點套進去的話，反而還是做不對題，答案都是不一致的，我還想著是不是題上有問題呢？”
甜甜剛才也是被這個題，給困惑了半天，如果要是自己早點解出來的話，估計現在都已經迴去睡覺了，這題上麵，還是有一定難度的。
“這道題主要考察的，是我們同學的耐性，現在這天色也晚了，而且大腦也都比較渾濁了，其實如果你要是在耐心的，讀一下這個題。
這個題上，其實已經很明顯的，告訴了需要用什麽東西，你再好好的看一看呢。”
李牆老師也知道，這道題出的確實是有一些難度，但是現在大部分的題型，都是這麽往下走的，甚至說是難度更高。
他出的這些題，已經算是比較容易的了，要知道在考場上這種題型，實在是太簡單了，而且對於其餘的同學來說，都是很容易做對的。
甜甜聽到李牆這麽說後，便又趕緊的去好好的認真反複讀題，確實是自己有問題的話，一定要及時的改正，這也是老師的關鍵。
而且以後給孩子們講題，也要多注意，這種類型的題型，出的實在是挺多的，看到其餘老師出的那個卷子，都是比較難度很高的，而且大家在做題的時候，強度也都不小。
要培養孩子們的耐心，更要讓孩子們學會如何的去建立這種方法，要讓大家在做題以及各方麵的時候，更加的努力。
千萬不能夠馬虎大意，這種關於細節處的考點現在實在是太多了，而且有很多的老師出題，也願意出這種細節性的考點，更需要認真仔細的去完成。
甜甜又一次的開始讀題，並且認真的開始做，但是自己都是沒有找到正確的答案，實在是特別的無奈，嘟著嘴巴吹了一口氣。
李牆看到她那可愛的樣子，不自覺的嘴角向上，然後輕輕的拿過了筆，在重點的部位上畫上了波浪線。
“這把再仔細的看一下，你就應該能夠明白了。”
李牆在教學上，也是一個比較喜歡引導性的人，他更希望所有的人去發現問題，這樣的話，更改起來，也就會更加的容易，而且大家對於很多的事情，還真得更加的關注。
而且很多的時候，隻有提升大家的關注點，才能夠發現解題的關鍵，舉一反三，是一件很重要的事情。
甜甜看到李牆老師畫的那個橫線以後，自己立刻就明白了，這道題考察的，就是觀察力，自己確實是忽略了很多的點，這也確實是自己的問題呀。
“真的是疏忽大意了，這題考察的就是我們的觀察力以及我們的洞察能力，我還是應該好好的去提升一下，這樣的話，才能夠進步的更快呀。”
甜甜很感謝李牆老師的幫助，要是沒有他的話，估計今天自己這道題，肯定是解答不出來的，現在的考題，確實都是這個樣子的，沒有直來直去的，也就隻有前幾道題會比較直接。
剩下所有的題，都是會選擇比較重要的點，來考察，而且也會選擇比較難點的問題，來找答案，隻要我們細心一些去找到這種題，就會很快的去解開了。
“孩子們，能夠有你這樣的老師，是孩子們的一種幸運呀，年紀輕輕的，就能夠這麽的努力，而且把事情，也都做得這麽好，確實是特別的不容易，你還是很棒的 ！
偶爾的時候，解不出來答案，不要著急，靜下心來，好好的去想一想就可以了，其實不光是你會有這種困惑，有的時候啊我也會有，隻不過是做題做多了，也就知道應該怎麽去做了。
你看你這也能夠做出正確的答案，隻不過是需要用別的方法而已，我相信呢，慢慢來一定都會調整到最好的。”
李牆也感覺一個老師能夠這麽的認真負責，確實是不容易，而且年紀小剛剛畢業，這幾年就能夠獨自帶班，實在是很優秀的了。
對比起自己來，自己當初剛剛有成績，還沒有辦法自己帶班呢，後來還是因為一個陰差陽錯的原因，所以才帶上了班級。
“謝謝你啊，以後我也會更加的努力，確實是的多注意這方麵，之前的時候，我們也沒有注意到，一直都沒有給同學們這種方式和方法，而且之前出題的，都是我們學校裏麵的老師。