411.


    帕洛斯將信紙裝迴了信封。


    作為二年級的學生,他自然對感恩節的活動並不陌生,因為去年已經經曆了一次,所以他很熟悉活動的套路。


    不過去年帕洛斯並沒有把他的信交上去,因為那是一張完全空白的信紙。


    沒有什麽可感謝的人。


    或者說,想要感謝的人——還沒有出現。


    少年將信封粘好,最後拿起筆,在正麵寫上了你的名字,然後將信封放到了書包裏。他看了一眼窗外的夜色,忽然笑了笑。


    其實完全不知道自己寫了什麽啊,因為……該怎麽說呢?錯綜複雜的記憶在被整理之前顯然是混亂的,以夢境的方式呈現出的碎片迴憶,他用了好幾年的時間才大致拚湊出了前因後果。


    背叛了羚角號的船長,加入了雷獅海盜團,跟隨新的老大參加了凹凸大賽,順利通過預賽,遭遇迷宮星積分賽……記憶裏因為不同原因而結識的人接二連三的出現在了生活之中。


    比如他很討厭銀爵,由此可見,是有原因的。


    是那個人破壞了他還算平靜的生活吧,大概是這樣,不然的話他應該不會那麽早地在淘汰賽就對上了雷獅,從而選擇了一條因為無路可走所以必須要走的道路。


    即便是如此,但最後也走向了失敗嗎?


    在充滿謊言與殺戮的凹凸大賽中,唯有與你相處的一段段迴憶還算愉快。對令人忌憚的騙徒伸出援手,天真而溫暖的笑容讓人不忍打碎,帕洛斯後知後覺地明白,人是不可以猶豫的。


    因為在猶豫的一瞬間,可以永遠地記住一個人。


    哪怕他當時並不知道這個永遠會有多久,因為在那個世界裏,人的一生可以很長,也可以像流星一般非常短暫。


    “聽說對著流星許願可以實現哦,帕洛斯,你有什麽願望嗎?”少女迴過頭來,對他彎了彎嘴角,“我的話,有好多願望。”


    “把願望寄托在不靠譜的流星身上,可不是你的風格啊。”帕洛斯戲謔一笑,“與其求流星,不如來求我幫你。”


    “好啊。”


    412.


    帕洛斯微微怔住。


    你唇邊的笑容卻更勝從前,比拖著長尾巴落下的流星還要明亮,這一幕久久地刻在了他的心底,以至於午夜夢迴之時,曾經多次縈繞在夢境中,然後……化作齏粉。


    “好啊,我的願望你可要聽好啦。”


    “帕洛斯——”


    “一定要活下去。”


    一想到這裏,他就覺得頭痛。


    其實最終的結局他也記不得了,自從遇到你之後,這些迴憶很少再出現,或許是因為應該活在當下吧。帕洛斯想,當初的結局是怎樣都無所謂了。


    如果是bad ending,那麽沒關係,眼下的未來還有很長。


    他到現在依然不相信流星,不過或許你看到的話,會對著流星許願吧。那就讓他並不虔誠地許下一個願望——希望你的願望,全都可以實現。


    不過帕洛斯倒沒想到他丟了的東西居然被銀爵撿到了。因為長期被夢魘困擾,少年將他看到的你畫了下來,雖說他並沒有繪畫天賦,但是日積月累隻繪製同一個笑容的話,最終一定會非常神似。


    後來放置折疊起來的畫紙的禦守符意外丟失,顯然是被銀爵撿走了,而對方拆開查看裏麵的東西也是正常的。


    這話倒是沒錯。


    銀爵再度拆開了麵前的禦守。


    他撿到這東西純屬意外,不過出於好奇,他打開了裏麵的畫紙。正常人禦守裏放著的都是一些祈求平安的內容,最多放一張照片,但這還是他第一次見到有人放畫像的。


    拜托管理資料庫的老師調了一下檔案,與這張圖紙並未發生重疊,也就是說,學園裏並沒有這號人在就讀。


    外校的人嗎?


    不過,能被對方這麽用心繪製,並貼心收藏的女孩子……有點讓人感到好奇啊。


    是什麽樣的人?


    這麽優秀的人,還真想讓人認識一下。


    413.


    銀爵原本想將此物放去學校負責尋找丟失物品的管理處,然後物歸原主。然而在新生開學之後,他卻意外地在實驗樓下偶遇了你。


    厚重的夜色籠罩著校園,一個非常糟糕的恐怖片氣氛,原本銀爵隻是以為自己嚇到了一個新入學的學妹。誰料在路燈他看清了你的麵容,這讓他頓時心裏一驚。


    看起來非常單純的少女,一定有什麽過人之處,大約是有什麽人格魅力吧。


    應該是被保護的很好的溫室花朵,不然不會露出這種笑容。比如像他那樣背負了很多沉重之事的人,是絕對不可能擁有這種性格的。


    因為長期以來,一直在黑暗中踽踽獨行。


    可人總是有趨光性的。


    能與你這樣的人做朋友,就像收獲了一壺光。


    雖然他在學校裏沉默寡言,但並不代表他對一年級發生的事情一無所知。你在文藝匯演上大放光彩的事情他都知道,所以這讓銀爵確信,他最初的判斷是沒有錯的。


    明明是生病了還要自己去醫院需要別人保護和照顧的女孩子,卻一次又一次地做出了讓他驚訝的舉動。對待貓咪時毫不嫌棄的溫柔笑意,同伴遇到危險時的挺身而出,與其他人相處時的真摯溫暖,他目睹到你收獲了很多的朋友。


    原來並非溫室裏的花朵,而是沙漠玫瑰啊。


    於是對你的興趣與探究逐漸加深,最終好像有了些不可收拾的趨勢。


    隻是,他和你的交集實在不多,甚至還在各種錯過。


    可能這是命運,但是銀爵知道,他可不是那種會服從於命運所排好的劇本的人。


    寒假的話,一年級的學生們是會有社會實踐活動的吧……或許這是個機會。


    他的確是背負了很多沉重的事情,或許從這點來說,他並不適合與你有什麽交集,因為這大概會影響到你的生活。


    不過既然想要有所舉動,那就要把自己的事情先解決了。


    糟糕的事情,留給他自己就足夠了。


    414.


    翌日,二年級二班。


    “帕洛斯,有你的信。”班長將一封信放到了少年的桌子上,“看起來像是感恩節的信,怎麽,你這是又騙到什麽小姑娘了嗎?”


    帕洛斯微微一怔,然後他隨意地笑了笑:“不要把這種東西說的好像是情書一樣吧。”


    是誰寫的?


    他最近好像沒有騙人吧。


    不過在別人眼中,他的確是一個遊戲人間,充滿虛情假意的騙徒——誰讓這世界根本沒有真心可信。


    然而在掃到信封上的字跡後,帕洛斯瞬間愣住。


    砰——幾乎是同時,他聽到了胸腔裏心跳陡然加速的聲音。


    這是你的字!


    與此同時,一年級五班。


    “有你的信哦。”艾比將一封信放到了你的桌子上,“路過辦公室的時候正好被二年級學生會負責感恩節活動信件發送的學長叫住,順手就給你帶過來啦。”


    咦,別人感謝你的信嗎?


    是誰寫的?


    你眨了眨眼睛,有些錯愕地跟艾比道了謝,然後這才看向桌上的信封——這個字跡看著好像有幾分眼熟?


    “請和我陷入熱戀。”


    腦海裏忽然浮現出這句寫在習題冊上的話語,你頓時怔住,然後充滿不可思議地再度審視了一番信封上的字跡。


    是帕洛斯?!


    帕洛斯這是搞什麽啊,該不會又是耍什麽心眼來戲弄你吧?你在心底嘀咕著,把信封輕輕地拆開,不過話說迴來,莫名其妙地就把感謝的信寫給了帕洛斯,你大概也是腦袋秀逗了。


    好在那封信是匿名的,應該、應該不會被認出來吧?!


    帕洛斯萬一認識你的字……大概不會吧?呃,好像也有可能,算了算了,打死不承認就好了。反正也沒寫什麽很出格的內容啦,隻是純粹表達了兩次被他幫助的感謝而已。


    其實在聽到這個活動內容之後,你當時眼前浮現的人就是帕洛斯。


    因為,他可是改變了你對這個世界看法的人啊。


    一個會為了救你而受傷,然後唱歌哄你不要哭的少年。


    415.


    “帕洛斯親啟,展信佳,見字如晤。”


    很正經的開頭啊,少年饒有興趣地讀了下去。


    “致,我的學妹。”


    嗯……這個“我的”用詞好像有點太、太那什麽了吧?你眨了眨眼睛,繼續看內容。


    “突然向你寫信,實在是非常冒昧,但是的確有一些話不得不對學長說。”


    “這是一封感謝信,想不到吧,其實不是情書……有沒有期待過它的內容呢?”


    不同的教室裏,帕洛斯與你的想法卻是空前的一致——非常令人容易誤解的內容啊。


    “非常感謝兩次的幫助,呃、嗯……希望上次做蛋糕的時候喝多了酒並沒有說出太過分的話語,總之,很感謝你啦orz 關於之前在實驗樓裏的事情,我想,雖然不清楚以前到底發生了什麽事情,不過有機會的話,還是想當麵和你聊一聊。”


    “其實隻是想對你說一聲謝謝而已,具體原因我自己恐怕都說不清楚,貿然告訴你的話,肯定會被學妹你當做是神經病了,畢竟故事的結局我並不知道。嗯,有機會的話,希望把所有的故事都可以講給你聽。”


    “最後再次感謝學長啦,雖然你有些惡趣味總是喜歡捉弄人,但是其實是個很讓人安心的人(這句話被劃掉)抱歉說了很多廢話……總之,明年繼續陪你過生日啦,就當封口費。”


    “謝謝你,你讓我明白,原來在這個世界裏,我不隻是一個過客。。”


    “最後非要說感謝你的理由的話,大概是因為你比較可愛吧(開玩笑)。還有上次的慶生,多謝。好多年沒有度過這麽開心的生日了。”


    “謝謝你,出現在我的世界裏。”


    你將信紙猛地反扣到桌麵上,然後捂住了心口,我的天……居然,內容,都對上了嗎?你之前到底寫了什麽白癡內容,現在想想莫名覺得好、好羞恥。


    可是,原來有人一直以來,在等待著你出現嗎?


    出現在,他的世界裏。


    帕洛斯心情頗好地將信紙小心翼翼地放迴了信封裏。


    不是情書,勝似情書啊。


    過往與未來,昨天與今天,夢境與現實,孤獨與溫暖,相遇與歡喜。


    他喜歡上課。


    因為此時此刻,學校裏有你。


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