讀書識字的不便之處,確實如劉博源所講的一樣。


    葉正文依稀記得,在自己讀書求學的時候,夫子教學都是如此,拿著書本照念,沒有細教讀寫漢字,也沒有細講每個漢字的含義。


    而書本上的詞句,也是沒有具體的分段,讀起來很是吃力。


    慶幸葉正文還算是頭腦聰慧,能熟讀四書五經,也能科考八股文。


    不然的話,他葉正文最終也隻是一個落榜秀才,無緣官場。


    至於榆國公所講的問題,如果真的能創造出一種新的文字,能對每一個漢字進行讀音標注,那將極大的方便孩童們讀寫漢字。


    還有那種分段詞句的符號,能分開每段詞句的意思,那更將方便孩童們理解書本上的內容。


    如此利於讀書認字,豈不是天下讀書人的便利之事。


    “國公爺,那不知您可是有了解決辦法?”


    葉正文已是明白,榆國公召他前來,那必定是有了解決的辦法。


    劉博源輕聲一笑,點頭道:“確實如此!本公爺已經有了大致的解決辦法。”


    隨即,劉博源從袖中拿出了一份紙張,遞到了葉正文的麵前。


    “這紙張上寫的內容,便是本公爺的解決辦法。”


    葉正文連忙雙手接過,而後打了開來。


    紙張上的內容雖然不多,可葉正文卻一點也不認識。


    看著葉正文一臉疑惑的表情,劉博源解釋道:“這最上麵的二十六個字,叫做字母。”


    “它們分別讀作a、o、e、......這二十六個字母之間可以相互組成拚音,又能分別讀作......它們之間的讀音,正好能相配每一個漢字的讀音。”


    “還有下麵的四個符號,代表著四個聲調,也正好相符每個漢字讀出來的聲調。 ”


    “例如這個‘榆’字,它可以用字母拚成‘yu’,聲調為第二聲......”


    聽著劉博源仔細的講解,葉正文的臉上逐漸露出興奮之色,眼中更是冒出了精光。


    以他讀書人的眼光來看,這種用字母標注出漢字讀音的辦法,實在是太方便簡單了。


    還有那四種符號,更是簡單明了的標注了漢字的聲調。


    如此好記的字母與聲調,可比記住數萬個漢字容易多了。


    半刻鍾後。


    “......隻要用這二十六個字母與四個聲調,便能對每一個漢字進行讀音標注,而有了具體的讀音,那就極大的方便了孩童們讀寫漢字。”


    好一番講解,劉博源才解釋完紙張上的一些內容。


    而葉正文雖然理解的並不是很透徹,但也大致的掌握了一些基礎。


    隨後,在葉正文敬佩的眼神中,劉博源又解釋起紙張上的另外一些內容。


    “下麵的這些符號,統稱之為標點符號。這個是逗號,表示一句話中的停頓;這個是句號,表示一句話的結束;還有這個問號,表示......”


    劉博源並沒有列出太多的標點符號,隻是將常用的十種標點符號寫在紙上,並詳細講解其中的用法與含義。


    葉正文聽後,眼中敬佩之色更甚。


    “國公爺之能,屬下望塵莫及啊!”


    “若是把紙張上的內容推行下去,那將大利於天下讀書人啊!”葉正文大讚道。


    劉博源笑著搖頭道:“這算不得什麽,當中還有許多遺漏不足之處,需要葉部長你們這樣的讀書人,去盡量完善補充才是。”


    “所以,本公爺打算編撰一本書海字典,對每一個漢字用字母來標注讀音,並詳解其中的含義。”


    “這......”


    葉正文滿臉震驚。


    他能清楚的想象到,如果真的編撰出一本書海字典,對每一個漢字用字母標注讀音,那對於天下所有讀書人來說,將是多大的方便。


    “葉部長,本公爺打算將這個重任交到你的手中,不知你能否做到?”


    劉博源期待的看向葉正文。


    愣神了片刻後,葉正文迴過神來,當即一臉鄭重的道:“請國公爺放心,此等利於天下讀書人之大事,屬下必定盡心完成。”


    “嗯!那就好。”


    劉博源點頭笑了笑,又道:“如果需要什麽人員幫助的話,葉部長盡管開口,本公爺會盡量幫助你的。”


    “還有,這紙張上的內容若有不懂的地方,也可以隨時來找本公爺解惑。”


    “好的,國公爺!”


    葉正文恭敬的低首應是。


    ........


    數日之後。


    葉正文匆匆求見,手中拿著一本書冊。


    “國公爺,這是屬下與秦部長及諸位同僚,一起協同編撰的書海字典。”


    “目前,這上麵隻收納了數百個漢字,並用字母對這些漢字進行了讀音標注,每個漢字也進行了含義標注。”


    葉正文將手中的書冊,遞到了劉博源的麵前。


    劉博源略顯驚訝,隨即接過了書冊,翻開細看了起來。


    過了好一會兒後,劉博源合上書冊,臉上露出滿意的笑容。


    “不錯,葉部長果然沒有讓本公爺失望,確實做的很好!”


    “多謝國公爺誇獎,屬下還怕沒有做好呢。”


    葉正文謙虛的笑了笑。


    “行了,你們就照著書冊上的內容來編撰,將所有漢字全部收納到書海字典中。”


    “另外,關於運用二十六個字母的拚音讀寫,以及標點符號的用法,也要盡快的推行下去,以便利於天下所有的讀書人。”劉博源吩咐道。


    “國公爺放心,屬下必定盡快推行下去。”


    葉正文點頭應是,隨即又道:“國公爺,屬下當前還有一些不大懂的地方,還請國公爺解惑。”


    “盡管問便是。”劉博源道。


    葉正文行了一個禮,隨即又拿出了一本書冊。


    書冊之上,早已記好了許多不明白的問題。


    葉正文一一提問,劉博源則細細講解,聽得葉正文恍然大悟。


    半個時辰過後。


    “今日得國公爺解惑,真是受益匪淺啊!”


    合上書冊,葉正文對著劉博源躬身行禮,神情甚是敬佩。


    “行了,馬屁就不要拍了,讀書人就不要搞這些虛頭巴腦。”劉博源擺手道。


    “如果還是有什麽不懂的地方,可以隨時來請教。”


    “是,國公爺!”


    葉正文拱手應是。


    “嗯!沒事的話就先去忙吧!”劉博源揮手道。


    “國公爺,屬下告退!”


    葉正文會意,當即起身告辭。

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