第920章 課堂爭執
迴溯者：讓我來講講一切的開始 作者：有趣的老爛人 投票推薦 加入書簽 留言反饋
一幫孩子們不置可否的點頭，在私下探討時，都是用著它們自己的語言在相互交談。
講台上的瓦嗒教員還在自顧自講解說明著，那一刻周邊孩子們投來的目光不禁讓劉麒緩緩低下頭去。
指骨分明的手掌是那麽雪白透亮，這一刻的劉麒看著自己的手掌心漸漸入神，周遭的聲音再無法進入他的腦海。
“我？真的如此愚蠢嗎？”
他捫心自問。
以往的一幕幕不斷在他腦海中顯現，曾經軼最開始那些冰冷的話語就如昨天一樣越發的變得清晰。
‘你是我目前在這這個世界見過的最沒有心智的人類。’
‘老師，你在跟我開玩笑？’
‘不，我隻是在論述事實，你的心智愚蠢到還比不上我曾經見過的人類，作為低等世界的生靈來說，非常愚蠢。’
‘對對對，你說得都對，我們這些小蝦米怎麽能比得上你們那樣次元的生命。’
‘不，我在告訴你這個事實前，我是帶有警示的目的在提醒你，這對你要實現的目標是個很嚴重的問題，你無法去忽視它，否則你連達到能離開你們這個世界的條件都夠不到。’
‘嗬，要你這麽說，人類活該滅絕嘍。’
‘是的，我至今沒有見過一個輪迴的人類成功在時代洪流中存活下來，因為你們人類，也是和你們相似人類的自我為是的滿足愚蠢。
即使，有一些我見過差點就能脫離遊戲的人類們，但是它們都被你們的同胞殺害了。’
‘那我還有機會？’
“不，目前我沒有看到你身上還有任何機會。”
......
‘老師你為什麽就不能表現得稍微有人情味一點？’
‘我為什麽要學著像你們人類一樣的行為舉動，更何況那對我來說沒有任何意義。
你要讓我提醒你多少次，你目前接觸的並不是你們人類認知定義裏的事情，為什麽如此愚蠢的人不會去自我思考在其他外界的更多情況。’
......
‘我提醒過你很多次了，你無法對我撒謊，在外界也是，你那弱小到可以忽視的心智在外界生靈看了就和翻書一樣簡單，麵子遊戲就這麽好玩嗎？’
......
‘學習確實是一件很容易讓人振奮的事，但我希望你的學習並非是我給你的依葫蘆畫瓢照搬，我希望你有自己的思考。’
......
‘你們的老師父母隻教了你該怎麽做就怎麽做嗎？
好像，確實，我能理解你為什麽上輩子是個平凡的愚蠢人類了。
它們把你的心靈磨滅了，我向你道歉。
但這不是我提醒你如此多次，也從不自我反思探究的問題。’
......
“既然這麽討厭我，你幹嘛不弄死我，而一個勁的玩我。那是不是等我跟你一樣高高在上時，我也能像現在這樣玩弄你？”
‘僅此，今後我不會在對你的行為作出任何結論分析，我隻會安靜的觀察你和迴答你的問題。’
“夠了！！！”
想到這裏的劉麒，在沒忍住起身一拍麵前的桌案，盯著麵前一個個巨大又疏離的黑影憤怒的喘著粗氣。
滿臉疲憊的欣怡轉頭詫異的看著他，伸手拉了拉他的袖口示意劉麒坐下。
但劉麒此刻的動靜可早已吸引了教室裏所有家夥的注意。
教員瓦嗒並未對劉麒的反應有過多的反應，而是轉頭與教室裏的孩子們轉頭平靜的看向他說：“劉麒，這堂課對你的認知來說，或許是對你的侮辱。
但我希望你在了解你今後需要麵對的問題前，可以在如今便認真去對待你的不足。
我們不會用好聽的修飾詞來形容你的個人，但沒有一個能真正成為裏裏卡的個體是絕對幸運，甚至是一帆風順。
我希望你能正視你自己。”
“你們。”
劉麒一臉憤怒的盯著它，欣怡想拉也拉不住。
而劉麒的話還在繼續。
“你們一個二個都是，口口聲聲左一個愚蠢，右一個愚蠢，連帶他也是。
作為一個比你們弱小的個體，你們什麽資格來指責？！！
這就是你們身為高等生靈的大度？”
作為旁聽的比爾塔別有深意的看了欣怡好一會兒，刺眼的目光讓欣怡覺得難堪，但還是拉著劉麒示意他坐下。
“別鬧，連我的話都不聽了嗎？”
就像是將自己封鎖在自己世界裏的所有人類孩子一樣，麵對長輩的不作為不解釋，劉麒更是憤怒。
他伸手指著一幫孩子還有講台上的瓦嗒繼續說：“你們倒是繼續說啊，難道這就沒有理由了嗎？”
聽著劉麒的話，一幫孩子紛紛將目光轉向講台上的瓦嗒等待迴答。
而瓦嗒也隻是依舊一動不動一臉平靜的看著他，沉默了半晌，他沒有正麵迴答劉麒的問題，轉而這樣開口。
“我承認用愚蠢來形容你，這是對你的侮辱。
但我若是用我們定義的生靈概念來評價你，作為生命來講，你隻是個孩子，我們是否用愚蠢一詞來形容你，我們都隻會一笑而過，不會將你視作任何重點。
可我要告訴你。
我們是將你視為和我們等同的生靈作為評價，更是作為比我們更高數個次元等級的裏裏卡來評價。
如此，你可明白這堂課對你的重要意義？”
在如今他們所處的這個世界，劉麒他們在之前就已經了解過了，古獸部族們對待生靈和生命兩詞是有嚴肅定義去區分的。
所謂生靈是指擁有智慧靈性的個體或是群體，而生命則是普通動物那般，隻有基本的社會活動、生存和繁衍。
但似乎劉麒並未注意到瓦嗒話中的重點，他被氣笑了。
“好啊，那就讓我看看你口中說的意義在哪兒，那開始吧。”
麵對的劉麒的憤怒，瓦嗒也依舊平靜，但轉頭與比爾塔雙目對視時，短瞬的心靈交流隻讓它們兩個感覺莫大的悲哀。
裏裏卡竟然要培養這麽一個愚蠢的家夥作為新生代裏裏卡候選。
不知是福是禍，瓦嗒並未多說轉身伸手拖動了講台上的投影。
課堂正式開始。
講台上的瓦嗒教員還在自顧自講解說明著，那一刻周邊孩子們投來的目光不禁讓劉麒緩緩低下頭去。
指骨分明的手掌是那麽雪白透亮，這一刻的劉麒看著自己的手掌心漸漸入神，周遭的聲音再無法進入他的腦海。
“我？真的如此愚蠢嗎？”
他捫心自問。
以往的一幕幕不斷在他腦海中顯現，曾經軼最開始那些冰冷的話語就如昨天一樣越發的變得清晰。
‘你是我目前在這這個世界見過的最沒有心智的人類。’
‘老師，你在跟我開玩笑？’
‘不，我隻是在論述事實，你的心智愚蠢到還比不上我曾經見過的人類，作為低等世界的生靈來說，非常愚蠢。’
‘對對對，你說得都對，我們這些小蝦米怎麽能比得上你們那樣次元的生命。’
‘不，我在告訴你這個事實前，我是帶有警示的目的在提醒你，這對你要實現的目標是個很嚴重的問題，你無法去忽視它，否則你連達到能離開你們這個世界的條件都夠不到。’
‘嗬，要你這麽說，人類活該滅絕嘍。’
‘是的，我至今沒有見過一個輪迴的人類成功在時代洪流中存活下來，因為你們人類，也是和你們相似人類的自我為是的滿足愚蠢。
即使，有一些我見過差點就能脫離遊戲的人類們，但是它們都被你們的同胞殺害了。’
‘那我還有機會？’
“不，目前我沒有看到你身上還有任何機會。”
......
‘老師你為什麽就不能表現得稍微有人情味一點？’
‘我為什麽要學著像你們人類一樣的行為舉動，更何況那對我來說沒有任何意義。
你要讓我提醒你多少次，你目前接觸的並不是你們人類認知定義裏的事情，為什麽如此愚蠢的人不會去自我思考在其他外界的更多情況。’
......
‘我提醒過你很多次了，你無法對我撒謊，在外界也是，你那弱小到可以忽視的心智在外界生靈看了就和翻書一樣簡單，麵子遊戲就這麽好玩嗎？’
......
‘學習確實是一件很容易讓人振奮的事，但我希望你的學習並非是我給你的依葫蘆畫瓢照搬，我希望你有自己的思考。’
......
‘你們的老師父母隻教了你該怎麽做就怎麽做嗎？
好像，確實，我能理解你為什麽上輩子是個平凡的愚蠢人類了。
它們把你的心靈磨滅了，我向你道歉。
但這不是我提醒你如此多次，也從不自我反思探究的問題。’
......
“既然這麽討厭我，你幹嘛不弄死我，而一個勁的玩我。那是不是等我跟你一樣高高在上時，我也能像現在這樣玩弄你？”
‘僅此，今後我不會在對你的行為作出任何結論分析，我隻會安靜的觀察你和迴答你的問題。’
“夠了！！！”
想到這裏的劉麒，在沒忍住起身一拍麵前的桌案，盯著麵前一個個巨大又疏離的黑影憤怒的喘著粗氣。
滿臉疲憊的欣怡轉頭詫異的看著他，伸手拉了拉他的袖口示意劉麒坐下。
但劉麒此刻的動靜可早已吸引了教室裏所有家夥的注意。
教員瓦嗒並未對劉麒的反應有過多的反應，而是轉頭與教室裏的孩子們轉頭平靜的看向他說：“劉麒，這堂課對你的認知來說，或許是對你的侮辱。
但我希望你在了解你今後需要麵對的問題前，可以在如今便認真去對待你的不足。
我們不會用好聽的修飾詞來形容你的個人，但沒有一個能真正成為裏裏卡的個體是絕對幸運，甚至是一帆風順。
我希望你能正視你自己。”
“你們。”
劉麒一臉憤怒的盯著它，欣怡想拉也拉不住。
而劉麒的話還在繼續。
“你們一個二個都是，口口聲聲左一個愚蠢，右一個愚蠢，連帶他也是。
作為一個比你們弱小的個體，你們什麽資格來指責？！！
這就是你們身為高等生靈的大度？”
作為旁聽的比爾塔別有深意的看了欣怡好一會兒，刺眼的目光讓欣怡覺得難堪，但還是拉著劉麒示意他坐下。
“別鬧，連我的話都不聽了嗎？”
就像是將自己封鎖在自己世界裏的所有人類孩子一樣，麵對長輩的不作為不解釋，劉麒更是憤怒。
他伸手指著一幫孩子還有講台上的瓦嗒繼續說：“你們倒是繼續說啊，難道這就沒有理由了嗎？”
聽著劉麒的話，一幫孩子紛紛將目光轉向講台上的瓦嗒等待迴答。
而瓦嗒也隻是依舊一動不動一臉平靜的看著他，沉默了半晌，他沒有正麵迴答劉麒的問題，轉而這樣開口。
“我承認用愚蠢來形容你，這是對你的侮辱。
但我若是用我們定義的生靈概念來評價你，作為生命來講，你隻是個孩子，我們是否用愚蠢一詞來形容你，我們都隻會一笑而過，不會將你視作任何重點。
可我要告訴你。
我們是將你視為和我們等同的生靈作為評價，更是作為比我們更高數個次元等級的裏裏卡來評價。
如此，你可明白這堂課對你的重要意義？”
在如今他們所處的這個世界，劉麒他們在之前就已經了解過了，古獸部族們對待生靈和生命兩詞是有嚴肅定義去區分的。
所謂生靈是指擁有智慧靈性的個體或是群體，而生命則是普通動物那般，隻有基本的社會活動、生存和繁衍。
但似乎劉麒並未注意到瓦嗒話中的重點，他被氣笑了。
“好啊，那就讓我看看你口中說的意義在哪兒，那開始吧。”
麵對的劉麒的憤怒，瓦嗒也依舊平靜，但轉頭與比爾塔雙目對視時，短瞬的心靈交流隻讓它們兩個感覺莫大的悲哀。
裏裏卡竟然要培養這麽一個愚蠢的家夥作為新生代裏裏卡候選。
不知是福是禍，瓦嗒並未多說轉身伸手拖動了講台上的投影。
課堂正式開始。