熊族人的身體似乎對精神力沒啥反應,吸收靈氣的修習卻有一定的成果。不過他們無法搬運周天,隻能處於最原始的階段,不停的吸納天地“靈氣”用於改造身體。


    輻射能量在他們的身體中無法儲存,吸收之後就散與身體各處,與武康以前的情況有些類似,不過比武康差了許多,吸收的靈氣量那是天差地遠。


    可這也已經很不錯了,他們雖然無法和武康相比,但對於他們來說也是起到了極為明顯的作用。


    熊族人修習八段錦功法以後。天地靈氣對他們的身體強度逐漸開始改造。用他們自己的話說,那就是吃嘛嘛香,渾身都是力氣。


    熊族的力量和身體強度都有所增加,特別是身體強度大大加強,其中最大的好處就是他們的恢複能力,無論是耐力和受傷後的傷口愈合,都有了極為明顯的變化。


    一些小傷口,對熊族人來說基本上無視,一天的功夫就能長好。雖然無法用肉眼就能看到傷口愈合的情況,可是對於其他種族來說,那速度絕對可以用神跡來說明。


    熊族人的耐力變化更是明顯,以前一把石斧,他們隻能揮舞半個時辰,現在揮舞維京戰斧,一個時辰也僅僅是有些氣喘,再加上他們其他的一些變化,在戰場上的生存能力提高的可不是一星半點。


    如果他們修習的時間不斷延長,以後肯定一個個都是打不垮累不死的超級小強。


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    也許熊族人的運氣好,基本上絕大多數的熊族人對精神力修習沒有一絲反應,隻能通過修煉功法不斷地錘煉自身。但事情並不是絕對的,對精神力無緣的熊族人裏卻出了一個特殊的例外,讓武康頗為驚奇。


    這個能修習精神力的熊族人不是別人,就是熊貓戰士熊力,他年紀不算大,在熊族人裏也就算是一個剛成年。


    他一開始修習精神力的時候和其他的族人沒有什麽很明顯的區別,不過等他的族人修習精神力無果,轉而專一修習八段錦功法的時候,他修習精神力反而出現了轉機。


    根據他自己的描述,當精神力積攢到一定程度的時候,胸口部位似乎出現了一些別的東西,不同於修習功法吸收的靈氣,這些東西似乎是從身體裏麵激發出來的,通過精神力的運轉而不斷增加。


    不過讓他和武康感到鬱悶的是,這些特殊的能量他們不知道如何去運用。


    用精神力調配也聽話,讓去哪就去哪,可無論到身體的哪全部位,都無法引起任何的反應,仿佛就像是從來沒有存在過一樣,熊力的身體也沒有明顯的變化。


    當熊力修習八段錦功法的時候,讓他更鬱悶的事情發生了,這些未知的能量對於功法吸收的輻射能量非常排斥,幾乎是吸收一點就排出去一點,輻射能量現在無法對熊力的身體進行改造。


    別的熊族人都是力量和耐力大增,而熊力卻一點變化也沒有,就算他再努力也是白搭。


    他修習精神力的而產生的那些未知的能量,牢固的占據了他身體的主動權,任何其他的能量也不能進入,用也不知道如何去使用,實在是讓熊力頭疼不已。


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    關於他的情況,武康是非常的感興趣,反反複複用精神力對熊力的身體檢查了不下十幾次,這種能量也在他的探查下清晰的擺在眼前,可就是拿它沒辦法。


    研究了十幾天無果,武康和熊力都泄了氣,武康隻好安慰熊力,讓他堅持把精神練下去,讓這種未知的能量進一步增強。


    可能是現在這種能量太弱了,還沒有顯出它的功效來,等它強到了一定的程度,很有可能水到渠成,自然而然的就把自己的效力顯示出來。


    對於武康的話,熊力堅定不移的執行了,每天都勤加修習,不過這種未知能量的增長很慢,幾乎無法覺察。


    熊力也沒有灰心,反正他生性樂觀,閑著也是閑著,也沒辦法修習八段錦功法,就當是個娛樂活動,練著玩。


    武康和熊力完全想不到,很多年以後,熊力身上意外出現的這種能量在獸人當中大放異彩。


    因為它的出現,對能量武器抗力極差的獸人,甚至可以與星輝軍團的魔騎士正麵對抗而不落下風。


    掌握了能量運用的特種戰士被尊稱為魔騎士,而掌握了這種能量的獸人則有著更高的地位,他們被人們尊稱為薩滿,這種能量的釋放則被稱為獸神庇護。


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    武康教導他們的這一些東西,完全改變了這些新加入獸人部落的種族的生活。


    熊族的耐力和力量,獅族的狂化,幾乎成了他們生活的全部,隻要是有些閑餘的時間,馬上他們就會利用來修習功法,他們陶醉於現在得到的一切。


    無形之中,對於這一切的源頭,武康和花果山部落,他們也有了極深的認同感。


    在一個冬天的時間,這幾個種族就完全和獸人部落融為一體,算是死心塌地的跟著武康了。


    武康從來沒想到教導他們功法也能有收買人心的作用,他本來的意願非常簡單,那就是希望這些種族能逐漸強大,體現他們自我的價值。


    對於熊人和獅族人對花果山日漸深厚的忠誠,他也樂於所成,笑而納之。


    在這個冬天,武康的事情非常之多,別人都有了不少閑空,而他卻沒有。戰士的裝備和訓練,獸人的機械科技發展,後代的教育,還有明年的規劃設計,主要建設工程,他都要悉心處理,而且別人無法替代,可是忙的不輕。


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    慢慢的,整個花果山部落的獸人文明水準,都在以飛快的速度遞增著。


    那些最早的武康傳授教育的,掌控了幾百個簡體字和基本數字的獸人們,則是在武康的命令下,閑暇之時,開始跟隨著他學習一些前世的常識和基本的學習實踐方法。


    武康深信,給人金子,不如給人金手指,因此他把前世的關於學習的方*、實踐論等等,作為重點,講授給了這些剛剛啟蒙的獸人。


    武康還特意將他們與以猿鬆、蒼柔等為首的科技部門,結合在一起,專門在花果山的其中一個小廣場,劃了一個活動的範圍。


    他們的任務除了不斷的在武康和長老那裏獲得新知識外,就是將這些知識迅速的傳給部落中的一般部眾。


    與此同時,在傳給普通部族基礎知識的同時,部落中不能勞作的年幼獸人也被召集了起來,在猿蝶和蒼柔等的主持下,形成了一個仿佛後世學堂的雛形。


    那些已經學習了的獸人們,自然就是學堂之中的老師了,有空的時候他們有義務輪流去教育花果山的幼兒們。


    十年樹木,百年樹人,這種基礎啟蒙教育,雖然一時間形成不了規模,但是知識的萌芽卻在悄無聲息的生長著。


    相信在武康的指導和獸人們嚐到甜頭後的自主探索下,用不了多久。就會在這新的時代開出耀眼的花朵來。

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