父親打姐姐的時候，我躲在樓上，我抽出筆來，在信紙寫下“他又來了。”投入春天的信箱，將被鳥兒先到某處發芽。
我喜歡在姐姐麵前表現幼稚，這是我們兩人都適應的相處方式。我不想惹她生氣，也許疏遠才是常態。正如我喜歡聽哥哥講大道理。
我已經比他高了，我想。
我已比父親高了。
他舉起的手掌打下來，我也不會反抗吧。
我慢慢咽下媽媽夾來的菜，縮在餐桌一角，咽下多年的隱忍和傷痛。
那天我在曠野裏哭泣，門外的姐姐在敲門。
那天我把一個人逼到牆角，後來，他抿著嘴聽我道歉，正如我看著禾道歉一樣。那之後，陽光 太刺眼。
萱厭煩一切強加給她身上的東西，但她對於製度那套體係很著迷，她在這一方麵可謂相當有智慧。我是指，在當時那個被我認為是一個小型社會的地方，她毫無疑問地使我感到害怕，這不是來源於武力值上的，而是她明顯使我明白我們不是一類人，她能毫不費力地做出令你瞠目結舌的事，沒一點良心上的負擔，我一直害怕她會毫不費力地毀了我，盡管這種擔心是多餘的，但我還是不由地討好她。
甜在和別的班的刺頭們鬧矛盾後，她自發地為甜提供庇護，並將甜事後的討好與感激作為談資。萱也經常和“好姐妹”決裂，她享受征服的快感，這也意味著萱的“衛星們”也不再了。再一次被她拋棄了。她身邊很快又會集結一片人，在她的話語後嘰嘰喳喳。
我一直很好奇的是萱的決絕究竟到了哪個地步，在一次“火並”中，我狡猾地將矛盾荒繆化，幼稚化了。萱笑出了聲，在她看來，高下已分，自不必“趕盡殺絕“，當然，她為此取笑了我很久。我為此也成為她不屑與之爭論的人。
萱一向高傲，她說“誰還不是個寶嘛？”便沒理由讓步，晨氣到轉頭就走時，她卻道了歉。這是她偶爾的憐憫嗎？還是因為晨是和她一樣的人，而得到了她的尊重呢。
我還是記憶猶新，那時勇在課上念教材，也許是別的事觸怒了她，很快便迎來了她的怒火，勇上課走過她旁邊時，她把書箱堆到道中間，對勇為難“過不去。”勇試著講講道理，毫無疑問失敗了。她號召大家都別迴答勇的問題，勇的課便冷場很多次，可憐的勇，他能不知道一切是誰在搗鬼嗎？老實說勇的課毫無作用，至少，對多他不多，少他不少，但這樣任一個學生欺辱的老師，我認為太懦弱。那時我還做著天生我才的夢。
我開始感慨每一個笑，我們都去尋找它之中最純淨的部分，然後感慨藝術家都被逼進象牙塔了。周國平這樣解讀人們的情感，是否也讓他自己苦惱，因為再也找不到那種迷惑的生疏感。我更理解海子的臥軌了，理解他追到戈壁“不關心人類”，發現現實中真實的那麵“空空”。海子的境界是我達不到而渴望——我惜命。可惜的既不是他的詩，也不是他的生命，他都高坐於他的王座之上，這兩者都不足以動搖他。唯一可惜的是，未與他遇見。
那時我一股子酸味，整個人神戳戳的。
我選科之後有些迷茫，我覺得我仍是個浪漫的人，我不想將我的一生奉獻給一座不說話的大廈上。
“外部世界是某種獨立人的東西，是某種絕對的東西，探索這一絕對主體的定理，在我看來是一生的追求。”
無論物理大廈是多麽輝煌，花兩三天在一道數學題上，解題過程十幾頁的工作，也不會是我真正想要的。我無法放棄自己的一部分來專心於這些。至少現在的我不願意。
我無法閹割欲望，躲在小樓數十年如一日，即使之後有再多榮光，我寧可成為悲劇。我認為，如果我生活在中世紀，我大約會被燒死。這樣才像我還活著，那時我把生活當戲劇，以為自己將大展拳腳，轟轟烈烈。
我的選擇更像是為未來的我找條退路，也種下更多種子，等待它們之中的某顆發芽，豐富我的生活，以看見更多。
那時我沉浸在另一種自我感動中，假裝沉思，想生活不會太冷清，這樣的一生無疑將會是平凡的。我陷在其中，我以為看見更多，就能得到幸福。
周三帶我勉強用筆觸從中創造出一個不凡的藝術出來，這讓我心安，不會焦躁，也挑動著我的欲望。我將在一天露天咖啡館沉思良久寫下“我打算……”這是我能想到很棒的未來了。
“兩種不同的人，偏浪漫的或平實的，人們往往兼具兩方麵，有著周而複始的‘空空’。人們追求的純潔，又是陷入無妄中，不過還好，浪漫的人還可以美化自己的境遇，平實的人能任由時間衝刷。我們擁有兩種‘能力’，過去成了河流改道後的滑滑的淤泥，在月光下閃著光華——我們稱之為時光的沉澱。”
翰和悅與我在李家補課時，迴家的路是順路的。某天，我們三人路經一個烤腸攤，彼時，小雨如酥，在四橫八豎的街道裏沒多少人。作為建築材料的一堆沙子，被遺棄般丟在街邊。周末的早上，竟還有擺攤賣烤腸的，但好像也才出攤。
“你們吃嗎，我請你們。”我問。
悅翰均未有太多表示，隻是隨我在邊上等起來。我盡量尋找著話題，但周日的早晨，他們倆的交流意願都不太高，我於是便把注意放到那些稀少的風雨中了。悅大約不耐煩了，在沙堆上跳上跳下，然後她在離她家幾百步的地方陪我等了近一個小時。
“叔，我不要了。”
“小同學，馬上好了。”
悅在烤好的前一分鍾迴家了，翰與我有一搭沒一搭地聊，他接過我的烤腸，如釋重負地不見了。我終是令身邊人感到沉重，我的倔強不許他們有半點敷衍，可怎樣又算真誠，我討厭麻煩別人，那是我為自己高傲找的借口，那是為什麽我們不能是朋友。
這讓我和他們都覺得沉重，幽默是一門我學習已久的課，在人群裏，話語也要考慮很多，人們為一些強烈暗示性的發笑，自以為高人一等。
在高中時信技考試，我又遇見了悅，我習慣性地向她表現出求助的眼神，希望她幫我作弊，我是指為了融入他們，不知何時表現得懶惰而沒複習好，需要作弊的幫助，會更好地讓他們接受我。我突然發覺，悅是我曾經的樣子，那個什麽都不懂的樣子，又什麽都懂的樣子，顯然他比我有勇氣多了，於是我暗暗地，幾乎自己都相信我的電腦出了問題，借著這個理由換了台電腦，遠離她使我放鬆。她大約選到了曆史方向，好久不見她。
翰就在我們隔壁，他見我時略一呆滯，想從我邊上直接離開，他假裝著談話，忽略我。盡管我內心還在害怕，我還是抬起手以作示意，輕慢的說：“你以為我忘了。”我更害怕他忘了我嗎？我們有時在共同的朋友的聚會上見，裝得久了，我都以為他忘了。
他現在已不同我打招唿，像其他人一樣，假裝不認識，他同樣不樂意過多牽扯吧。這開始時還令我悲傷，我又做錯了什麽嗎？
老實說，有時我恨不得掐死那群人。
我喜歡在姐姐麵前表現幼稚，這是我們兩人都適應的相處方式。我不想惹她生氣，也許疏遠才是常態。正如我喜歡聽哥哥講大道理。
我已經比他高了，我想。
我已比父親高了。
他舉起的手掌打下來，我也不會反抗吧。
我慢慢咽下媽媽夾來的菜，縮在餐桌一角，咽下多年的隱忍和傷痛。
那天我在曠野裏哭泣，門外的姐姐在敲門。
那天我把一個人逼到牆角，後來，他抿著嘴聽我道歉，正如我看著禾道歉一樣。那之後，陽光 太刺眼。
萱厭煩一切強加給她身上的東西，但她對於製度那套體係很著迷，她在這一方麵可謂相當有智慧。我是指，在當時那個被我認為是一個小型社會的地方，她毫無疑問地使我感到害怕，這不是來源於武力值上的，而是她明顯使我明白我們不是一類人，她能毫不費力地做出令你瞠目結舌的事，沒一點良心上的負擔，我一直害怕她會毫不費力地毀了我，盡管這種擔心是多餘的，但我還是不由地討好她。
甜在和別的班的刺頭們鬧矛盾後，她自發地為甜提供庇護，並將甜事後的討好與感激作為談資。萱也經常和“好姐妹”決裂，她享受征服的快感，這也意味著萱的“衛星們”也不再了。再一次被她拋棄了。她身邊很快又會集結一片人，在她的話語後嘰嘰喳喳。
我一直很好奇的是萱的決絕究竟到了哪個地步，在一次“火並”中，我狡猾地將矛盾荒繆化，幼稚化了。萱笑出了聲，在她看來，高下已分，自不必“趕盡殺絕“，當然，她為此取笑了我很久。我為此也成為她不屑與之爭論的人。
萱一向高傲，她說“誰還不是個寶嘛？”便沒理由讓步，晨氣到轉頭就走時，她卻道了歉。這是她偶爾的憐憫嗎？還是因為晨是和她一樣的人，而得到了她的尊重呢。
我還是記憶猶新，那時勇在課上念教材，也許是別的事觸怒了她，很快便迎來了她的怒火，勇上課走過她旁邊時，她把書箱堆到道中間，對勇為難“過不去。”勇試著講講道理，毫無疑問失敗了。她號召大家都別迴答勇的問題，勇的課便冷場很多次，可憐的勇，他能不知道一切是誰在搗鬼嗎？老實說勇的課毫無作用，至少，對多他不多，少他不少，但這樣任一個學生欺辱的老師，我認為太懦弱。那時我還做著天生我才的夢。
我開始感慨每一個笑，我們都去尋找它之中最純淨的部分，然後感慨藝術家都被逼進象牙塔了。周國平這樣解讀人們的情感，是否也讓他自己苦惱，因為再也找不到那種迷惑的生疏感。我更理解海子的臥軌了，理解他追到戈壁“不關心人類”，發現現實中真實的那麵“空空”。海子的境界是我達不到而渴望——我惜命。可惜的既不是他的詩，也不是他的生命，他都高坐於他的王座之上，這兩者都不足以動搖他。唯一可惜的是，未與他遇見。
那時我一股子酸味，整個人神戳戳的。
我選科之後有些迷茫，我覺得我仍是個浪漫的人，我不想將我的一生奉獻給一座不說話的大廈上。
“外部世界是某種獨立人的東西，是某種絕對的東西，探索這一絕對主體的定理，在我看來是一生的追求。”
無論物理大廈是多麽輝煌，花兩三天在一道數學題上，解題過程十幾頁的工作，也不會是我真正想要的。我無法放棄自己的一部分來專心於這些。至少現在的我不願意。
我無法閹割欲望，躲在小樓數十年如一日，即使之後有再多榮光，我寧可成為悲劇。我認為，如果我生活在中世紀，我大約會被燒死。這樣才像我還活著，那時我把生活當戲劇，以為自己將大展拳腳，轟轟烈烈。
我的選擇更像是為未來的我找條退路，也種下更多種子，等待它們之中的某顆發芽，豐富我的生活，以看見更多。
那時我沉浸在另一種自我感動中，假裝沉思，想生活不會太冷清，這樣的一生無疑將會是平凡的。我陷在其中，我以為看見更多，就能得到幸福。
周三帶我勉強用筆觸從中創造出一個不凡的藝術出來，這讓我心安，不會焦躁，也挑動著我的欲望。我將在一天露天咖啡館沉思良久寫下“我打算……”這是我能想到很棒的未來了。
“兩種不同的人，偏浪漫的或平實的，人們往往兼具兩方麵，有著周而複始的‘空空’。人們追求的純潔，又是陷入無妄中，不過還好，浪漫的人還可以美化自己的境遇，平實的人能任由時間衝刷。我們擁有兩種‘能力’，過去成了河流改道後的滑滑的淤泥，在月光下閃著光華——我們稱之為時光的沉澱。”
翰和悅與我在李家補課時，迴家的路是順路的。某天，我們三人路經一個烤腸攤，彼時，小雨如酥，在四橫八豎的街道裏沒多少人。作為建築材料的一堆沙子，被遺棄般丟在街邊。周末的早上，竟還有擺攤賣烤腸的，但好像也才出攤。
“你們吃嗎，我請你們。”我問。
悅翰均未有太多表示，隻是隨我在邊上等起來。我盡量尋找著話題，但周日的早晨，他們倆的交流意願都不太高，我於是便把注意放到那些稀少的風雨中了。悅大約不耐煩了，在沙堆上跳上跳下，然後她在離她家幾百步的地方陪我等了近一個小時。
“叔，我不要了。”
“小同學，馬上好了。”
悅在烤好的前一分鍾迴家了，翰與我有一搭沒一搭地聊，他接過我的烤腸，如釋重負地不見了。我終是令身邊人感到沉重，我的倔強不許他們有半點敷衍，可怎樣又算真誠，我討厭麻煩別人，那是我為自己高傲找的借口，那是為什麽我們不能是朋友。
這讓我和他們都覺得沉重，幽默是一門我學習已久的課，在人群裏，話語也要考慮很多，人們為一些強烈暗示性的發笑，自以為高人一等。
在高中時信技考試，我又遇見了悅，我習慣性地向她表現出求助的眼神，希望她幫我作弊，我是指為了融入他們，不知何時表現得懶惰而沒複習好，需要作弊的幫助，會更好地讓他們接受我。我突然發覺，悅是我曾經的樣子，那個什麽都不懂的樣子，又什麽都懂的樣子，顯然他比我有勇氣多了，於是我暗暗地，幾乎自己都相信我的電腦出了問題，借著這個理由換了台電腦，遠離她使我放鬆。她大約選到了曆史方向，好久不見她。
翰就在我們隔壁，他見我時略一呆滯，想從我邊上直接離開，他假裝著談話，忽略我。盡管我內心還在害怕，我還是抬起手以作示意，輕慢的說：“你以為我忘了。”我更害怕他忘了我嗎？我們有時在共同的朋友的聚會上見，裝得久了，我都以為他忘了。
他現在已不同我打招唿，像其他人一樣，假裝不認識，他同樣不樂意過多牽扯吧。這開始時還令我悲傷，我又做錯了什麽嗎？
老實說，有時我恨不得掐死那群人。