“什麽?”趙漢苦臉道:“他值得嗎?”


    “值爆了!”常爺摸著下巴,眼神中露出智慧:“四處打聽一下,看看唐老師有什麽需要沒有。有需要的話,優先解決!”


    “是!”


    “還有,把子怡給我叫迴來!”


    ……


    第二天,唐楓正走在去學校的路上,兩輛奔馳,緩緩地開到一邊停下。


    “唐老師?”趙漢拉下車窗:“是去學校嗎?坐我的車!”


    “你的車太招搖,不符合人民教師的品味。”唐楓笑道:“還有,以後不要再來跟蹤我。”


    趙漢嚇了一跳,連忙用力點頭。


    唐楓也不再理會他,繼續慢悠悠的向學校的方向走,同時梳理著近期的思路。


    到了教室門口時,他收攝心神,這才推開教室門。


    進入教室後,出乎意料,所有學生,都在看書?


    竟沒一個人看手機?


    連黑板也擦得一塵不染?


    教室裏格外安靜?


    “唐老師來了!”一身校服的李磊站了起來:“老師好!”


    所有同學隨即起立:“老師好!”


    “有點意思。”唐楓放下手中教案:“同學們好。”


    “老師!”李磊小跑著,把一個小沙發推到唐楓麵前:“老師坐這個!坐這個講課舒服!”


    唐楓微微一笑:“不會有人給王校長打報告吧?”


    “誰敢?”李磊握起拳頭:“誰敢對唐老師不敬?”


    “李磊!”唐楓正色道:“怎麽說話的?我就是個普通教師,又不是一手遮天的黑社會,怎麽?同學們連打報告的權力也沒有了?”


    “我,我錯了。”李磊低頭。


    “坐下吧。”唐楓走上講台:“今天,咱們學一下蘇軾的——”


    話沒說完,李磊再次站起:“老師,我——”


    “李磊,課堂有課堂的紀律。”唐楓輕聲道:“你有問題,可以先舉手。”


    “是!”


    李磊坐下,舉手!


    “李磊同學,你有什麽問題?”


    “報告老師,我想背誦歐陽修的醉翁亭記!”


    “可以!”


    “環途皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七裏……”


    一篇極為繞口的醉翁亭記,李磊背誦得一字不差,流暢至極!


    背完之後,他還用期待的眼光看著唐楓!


    “不錯。”唐楓走下講台,走到李磊身邊,鼓勵地拍了拍他的肩膀:“一晚上能背成這樣,可見你是下了苦工,坐下吧。”


    說著,又道:“咱們學文言文,背誦是其一。關鍵是,咱們要在背誦的過程中,領會作者的寫作意圖——”


    李磊再次舉手!


    “李磊同學,還有什麽問題?”


    “報告老師,我想就這篇醉翁亭記,做一個簡單的分析!”


    “可以!”


    “歐陽修位列唐宋八大家,其文筆精煉,善於借景抒情,借山水之秀美抒發胸臆……”


    李磊娓娓道來。


    從歐陽修的仕途,講到歐陽修的家境;從歐陽修的家境,講到歐陽修青年時期一係列遭遇;從歐陽修一係列遭遇,講到寫這篇醉翁亭記的年代背景……


    不僅如此,在做分析的時候,李磊還運用多次修辭手法,還談到了課本上沒有的延伸意義,講得學生們連連點頭,講得正從窗外走過的王校長瞠目結舌。


    唐楓也微微有些詫異。


    要知道,這些東西,就算是做閱讀理解時,設計題目的老師都不一定能夠梳理得這麽完善。


    可見,李磊這小子,不僅僅是用了心,而且是用了十二分的心!


    “唐老師!”講完之後,李磊抬頭,“我講得還行嗎?


    “我覺得可以。”唐楓露出微笑:“隻要你保持這個勁頭,一年之後,北大清華任你選擇!”


    “我不要北大清華!”李磊眼神堅定:“我要跟你!”


    跟我?


    “我強調一下。”見學生們竊竊私語起來,唐楓嚴肅道:“課堂,有課堂的紀律。一切與課堂無關的東西,咱們下課討論,不要在——”


    “唐老師!”李磊一臉誠懇,“我說的跟你,是跟隨你身上的學術!我要跟你,跟你好好學習!跟你一起,品味這博大精深的中華文化!”


    “同意!”唐楓點頭道:“坐下吧。”


    “是!”


    李磊緩緩坐下,臉上滿是人生得意須盡歡的得意。


    ……


    下課後,唐楓剛走進辦公室,陳麗喊住了他:“唐老師?”


    “陳老師,你有事?”


    “我,我沒事。”陳麗低聲道:“王校長找你。”


    禿頂校長又要找自己?


    點點頭,唐楓來到校長辦公室。


    “呀,唐老師來了。”王校長語氣十分親熱:“快坐快坐。”


    唐楓坐下:“校長找我有事?”


    “看你說的,幹嘛那麽嚴肅?”王校長嬉皮笑臉:“我是校長你是老師,咱兩既是上下級關係也是同事關係,更是朋友關係,怎麽,我做校長的,不能和自己的老師自己的同事、自己的朋友聊聊天說說話?”


    唐楓啞口無言。


    隻聽王校長大讚他的教學方式和教學質量,最後還極其猥瑣的一笑:“唐老師結婚了嗎?”


    “結婚?”


    唐楓苦笑,他不知道對方幹嘛問這個問題:“我單身。”“單身好啊!”王校長猛地一拍大腿:“我這裏有一個好資源,嗯,她是鎂國加尼福尼亞大學的高材生,為人知書達理,上個月才剛剛迴國,托我一個老熟人找到我,讓我給你介紹個對象。姑娘說了,就喜歡


    中學語文老師,說語文老師知識淵博……”


    唐楓剛開始還麵帶微笑,聽著聽著,這笑容就凝固在了臉上。


    王校長要給他介紹對象?


    “不能說介紹對象,就是相親。”王校長嗬嗬笑著,拿出一張卡片:“唐老師下午也沒課,不妨去見上一見?嘿,做不成夫妻還可以做朋友嘛,多個朋友多條路……”


    王校長不愧是校長,一番話從天上說到地下,又從地上說迴天上,隻怕唐楓再不表態同意,他還要繼續說下去。


    猶豫片刻,唐楓接過了卡片。


    不就是見個女人?這有何難?隻要王校長對他的身份沒有懷疑,別說見姑娘,大媽也是可以見麵的。

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