第二十天的時候，七宗承諾的書籍運送到了寧江。
不愧是詩書傳家的清流，七宗在書籍這件事情上無比的謹慎、尊重，且充滿了儀式感。
二十駕做工考究的牛車，每一駕牛車上都裝了十口樟木打造的書箱，每一口箱子裏都整整齊齊的碼滿了書籍。
這些書籍尺寸完全相同，紙張也都相同，就連書脊裝訂的打孔位置也都一模一樣。
甭管這些書籍的內容如何，單是這賣相就令人生出一種對知識的敬畏和崇拜。
一個身穿儒衫的老者向蕭戰說道：“在下隴西李氏管事，聽聞葉家在寧江建造藏書閣，特來贈書相賀，此乃本次贈書清單，還請尊上過目。”
李家的管事說話不疾不徐，不卑不亢，隻是在奉上書籍清單的時候手腕微微晃了晃，明顯有些力不從心。
沒辦法，清單太厚了，疊在一起有兩尺高，一個手無縛雞之力的老書生能僅憑手腕的力量將其托起已經是極限，更別說舉高。
蕭戰隨手接過清單，翻開幾頁掃了掃，隨即交給身後的下人清點。
這些書籍都已經分門別類的整理完畢，直接就可以上架，很快，藏書閣中就擺滿了各種儒家經典，淡淡的書香味也彌漫開來，令人聞之清心寧神，醒腦明目。
看到這一幕，大賢者的學生們全都呆若木雞。
中原人捐書都這麽大手筆嗎？
而且，捐書不是捐錢，錢要多少有多少，書可是每一本都不一樣的，十本八本還好說，可是上萬本之後就千難萬難了。
畢竟這不是胡編亂造，而是放在那裏供天下人借閱研讀的，如果錯漏百出會成為笑柄的。
著書立說，是一件無比神聖的事，每一個字，每一句話都得反複咀嚼、推敲。
一個國家或民族能留下上百本書，就說明他們曾經存在過。
一個國家或民族能留下上千本書，就說明他們曾經輝煌過。
如果能夠留下上萬本書，那隻能說明，這個國家或民族是是文明的中心，是霸主。
綠洲之國的人本以為自己現場作書，不到一個月的時間整理出上萬本書已經很了不起了，可是看到李家運載書籍的馬車，他們的三觀都被顛覆了。
自己舉國的底蘊，竟然抵不過中原一個家族。
看著一個個裝的滿當當的樟木書箱被搬進去，又空空如也的抬出來，綠洲之國的人們全都麵如土色。
正在著書的大賢者也停了下來，在一群書生震驚的眼神中按著膝蓋站了起來。
這……
所有人都以為大賢者命不久矣，甚至危在旦夕，指不定哪天眼睛一閉就再也睜不開了。
然而，大賢者站起來了，還精神抖擻的走了幾圈，最後翻閱起了李家捐獻的書籍。
一個弟子來到大賢者身邊，低聲說道：“老師，中原的李家，送來了兩萬八千本書。”
大賢者點了點頭，“我們故鄉的各式書籍累加在一起也不到兩萬本，即便再加上西域各國的藏書，也就三萬多的數量，與中原相比，差得實在遠了。”
大賢者遺憾的搖了搖頭。
文明的底蘊是要靠無數英才去積累，靠漫長的歲月去沉澱的，根本不是一個人兩個人能夠逆轉的，即便強如大賢者，也不行。
不過，大賢者隨即笑了起來，笑得很欣慰。
“老師，您？”
大賢者抬起蒼老而又幹癟的右手，那名弟子連忙躬身，讓老師的手撫在自己頭上。
不知是不是錯覺，這名弟子感覺到頭頂一涼，絲絲縷縷的涼意從老師掌心中傳來。
這時候，大賢者說道：“你是為師最看重的學生，你未來的成就絕不在為師之下。隻可惜，綠洲之國地域狹小，土地貧瘠，長不出參天大樹。”
那名弟子立刻跪了下去。
大賢者擺了擺手，示意弟子不要打斷自己。
“智慧的種子在哪裏都能萌芽，但是智慧樹必須有人打理護持才能長大，中原是一片沃土，葉家的贅婿也是一個合格的園丁。”
弟子愣了一下，問道：“老師，中原確實地大物博，物華天寶，也有海納百川的氣象。但葉家不過是一個小小的家族，他家的贅婿……”
大賢者指了指周圍摞得滿滿的書架，“你以為，這些書都是哪來的？我們在玉門關居住的時候，也跟李家打過交道。或許有人能敲詐到李家的金銀，但是從沒有人能勒索到李家的書籍。”
弟子聽到這話，沉默了許久，隨即點了點頭。
確實是這個道理。
大賢者再次撫了撫弟子的頭頂，“為師與葉家打賭，並非為了勝負，而是為了我教能夠找到一個由頭在中原紮根。”
弟子疑惑。
“為師根本就沒想過要贏，也從沒奢求過能贏。輸是我們最好的選擇，也是我們融入中原的必由之路。”
大賢者低頭，看著弟子迷茫的眼睛說道：“儒家在中原已經遍地開花，還把持了世俗的權利，就連道家和佛家也沒法染指科舉。我教想要紮根中原必然受到儒教的針對，根本不可能。”
“既然打不過，那就融入。葉家開辦新學堂，傳授三教九流知識的舉動觸動了儒家的利益，我教隻要融入葉家的新學堂，必然能在中原占有一席之地。”
那學生似乎明白了老師的良苦用心，於是問道：“老師，您還有什麽叮囑學生的嗎？”
大賢者想了想，“我教今後舍棄一切鬼神之說、虛妄之談，專注於經世致用。還有就是避開士族，深度融入農工商各階層。”
弟子大驚失色，“老師，這是在瀆神！”
大賢者沒有說話，隻是靜靜地看著自己的學生，湛藍的眼睛就像是剔透無暇的藍水晶，看不到一絲半點的雜質。
看著老師的眼睛，學生羞愧的低下了頭，自己竟然懷疑老師對神明不敬。
大賢者低聲說道：“故鄉那裏已經容不下我們了，如果再失去中原這塊棲身之地，我們就真的無家可歸了。不能在中原紮根，我們遲早會消散、滅亡。明白嗎？”
弟子雙手平放，額頭輕輕地貼在大賢者腳尖處，“老師，那我教還繼續使用智慧神教這個名字嗎？”
大賢者轉過身去，歎息一聲：“不！今後，我教也像儒教一樣，拋棄宗教，轉為學問，從儒教變為儒家，變為儒學。前路坎坷，坎坷，坎坷啊……咱們今後就使用坎學這個名字吧，哦不，坷學更好聽點，嗯，就‘科學’吧。”
不愧是詩書傳家的清流，七宗在書籍這件事情上無比的謹慎、尊重，且充滿了儀式感。
二十駕做工考究的牛車，每一駕牛車上都裝了十口樟木打造的書箱，每一口箱子裏都整整齊齊的碼滿了書籍。
這些書籍尺寸完全相同，紙張也都相同，就連書脊裝訂的打孔位置也都一模一樣。
甭管這些書籍的內容如何，單是這賣相就令人生出一種對知識的敬畏和崇拜。
一個身穿儒衫的老者向蕭戰說道：“在下隴西李氏管事，聽聞葉家在寧江建造藏書閣，特來贈書相賀，此乃本次贈書清單，還請尊上過目。”
李家的管事說話不疾不徐，不卑不亢，隻是在奉上書籍清單的時候手腕微微晃了晃，明顯有些力不從心。
沒辦法，清單太厚了，疊在一起有兩尺高，一個手無縛雞之力的老書生能僅憑手腕的力量將其托起已經是極限，更別說舉高。
蕭戰隨手接過清單，翻開幾頁掃了掃，隨即交給身後的下人清點。
這些書籍都已經分門別類的整理完畢，直接就可以上架，很快，藏書閣中就擺滿了各種儒家經典，淡淡的書香味也彌漫開來，令人聞之清心寧神，醒腦明目。
看到這一幕，大賢者的學生們全都呆若木雞。
中原人捐書都這麽大手筆嗎？
而且，捐書不是捐錢，錢要多少有多少，書可是每一本都不一樣的，十本八本還好說，可是上萬本之後就千難萬難了。
畢竟這不是胡編亂造，而是放在那裏供天下人借閱研讀的，如果錯漏百出會成為笑柄的。
著書立說，是一件無比神聖的事，每一個字，每一句話都得反複咀嚼、推敲。
一個國家或民族能留下上百本書，就說明他們曾經存在過。
一個國家或民族能留下上千本書，就說明他們曾經輝煌過。
如果能夠留下上萬本書，那隻能說明，這個國家或民族是是文明的中心，是霸主。
綠洲之國的人本以為自己現場作書，不到一個月的時間整理出上萬本書已經很了不起了，可是看到李家運載書籍的馬車，他們的三觀都被顛覆了。
自己舉國的底蘊，竟然抵不過中原一個家族。
看著一個個裝的滿當當的樟木書箱被搬進去，又空空如也的抬出來，綠洲之國的人們全都麵如土色。
正在著書的大賢者也停了下來，在一群書生震驚的眼神中按著膝蓋站了起來。
這……
所有人都以為大賢者命不久矣，甚至危在旦夕，指不定哪天眼睛一閉就再也睜不開了。
然而，大賢者站起來了，還精神抖擻的走了幾圈，最後翻閱起了李家捐獻的書籍。
一個弟子來到大賢者身邊，低聲說道：“老師，中原的李家，送來了兩萬八千本書。”
大賢者點了點頭，“我們故鄉的各式書籍累加在一起也不到兩萬本，即便再加上西域各國的藏書，也就三萬多的數量，與中原相比，差得實在遠了。”
大賢者遺憾的搖了搖頭。
文明的底蘊是要靠無數英才去積累，靠漫長的歲月去沉澱的，根本不是一個人兩個人能夠逆轉的，即便強如大賢者，也不行。
不過，大賢者隨即笑了起來，笑得很欣慰。
“老師，您？”
大賢者抬起蒼老而又幹癟的右手，那名弟子連忙躬身，讓老師的手撫在自己頭上。
不知是不是錯覺，這名弟子感覺到頭頂一涼，絲絲縷縷的涼意從老師掌心中傳來。
這時候，大賢者說道：“你是為師最看重的學生，你未來的成就絕不在為師之下。隻可惜，綠洲之國地域狹小，土地貧瘠，長不出參天大樹。”
那名弟子立刻跪了下去。
大賢者擺了擺手，示意弟子不要打斷自己。
“智慧的種子在哪裏都能萌芽，但是智慧樹必須有人打理護持才能長大，中原是一片沃土，葉家的贅婿也是一個合格的園丁。”
弟子愣了一下，問道：“老師，中原確實地大物博，物華天寶，也有海納百川的氣象。但葉家不過是一個小小的家族，他家的贅婿……”
大賢者指了指周圍摞得滿滿的書架，“你以為，這些書都是哪來的？我們在玉門關居住的時候，也跟李家打過交道。或許有人能敲詐到李家的金銀，但是從沒有人能勒索到李家的書籍。”
弟子聽到這話，沉默了許久，隨即點了點頭。
確實是這個道理。
大賢者再次撫了撫弟子的頭頂，“為師與葉家打賭，並非為了勝負，而是為了我教能夠找到一個由頭在中原紮根。”
弟子疑惑。
“為師根本就沒想過要贏，也從沒奢求過能贏。輸是我們最好的選擇，也是我們融入中原的必由之路。”
大賢者低頭，看著弟子迷茫的眼睛說道：“儒家在中原已經遍地開花，還把持了世俗的權利，就連道家和佛家也沒法染指科舉。我教想要紮根中原必然受到儒教的針對，根本不可能。”
“既然打不過，那就融入。葉家開辦新學堂，傳授三教九流知識的舉動觸動了儒家的利益，我教隻要融入葉家的新學堂，必然能在中原占有一席之地。”
那學生似乎明白了老師的良苦用心，於是問道：“老師，您還有什麽叮囑學生的嗎？”
大賢者想了想，“我教今後舍棄一切鬼神之說、虛妄之談，專注於經世致用。還有就是避開士族，深度融入農工商各階層。”
弟子大驚失色，“老師，這是在瀆神！”
大賢者沒有說話，隻是靜靜地看著自己的學生，湛藍的眼睛就像是剔透無暇的藍水晶，看不到一絲半點的雜質。
看著老師的眼睛，學生羞愧的低下了頭，自己竟然懷疑老師對神明不敬。
大賢者低聲說道：“故鄉那裏已經容不下我們了，如果再失去中原這塊棲身之地，我們就真的無家可歸了。不能在中原紮根，我們遲早會消散、滅亡。明白嗎？”
弟子雙手平放，額頭輕輕地貼在大賢者腳尖處，“老師，那我教還繼續使用智慧神教這個名字嗎？”
大賢者轉過身去，歎息一聲：“不！今後，我教也像儒教一樣，拋棄宗教，轉為學問，從儒教變為儒家，變為儒學。前路坎坷，坎坷，坎坷啊……咱們今後就使用坎學這個名字吧，哦不，坷學更好聽點，嗯，就‘科學’吧。”